2025年云南省公务员考试《申论》押题金卷（青年发展型城市主题）.docVIP

2025年云南省公务员考试《申论》押题金卷（青年发展型城市主题）

一、注意事项

1.本试卷由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！

4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的，不得分。

6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡！

二、给定资料

资料1：

青年是城市发展的主力军和未来希望。近年来，云南省多个城市积极推进青年发展型城市建设，出台了一系列政策举措，吸引青年人才汇聚，为城市发展注入新活力。

A市通过建设青年人才公寓，提供低成本、高品质的居住环境，解决了青年人才的住房之忧。同时，举办各类青年创业大赛，设立创业扶持基金，为青年创业提供资金支持和政策保障，众多青年创业者在这里开启了自己的事业篇章。

B市注重提升城市的文化软实力，打造了一批青年文化活动阵地，如青年艺术中心、创意街区等。这些场所为青年提供了展示才华、交流互动的平台，丰富了青年的精神文化生活，吸引了大量青年文化人才扎根。

C市则大力加强青年就业服务体系建设，与各大企业合作，开展订单式培训，提高青年的就业技能。同时，建立青年就业创业服务中心，为青年提供一站式就业创业服务，帮助他们更快更好地融入城市工作生活。

资料2：

然而，在青年发展型城市建设过程中，也面临一些问题和挑战。部分城市在吸引青年人才方面，与发达地区相比，政策优势不够明显，对青年人才的吸引力有待进一步提高。一些青年反映，城市的公共服务设施，如体育场馆、图书馆等，在布局和使用上还不能很好地满足青年的需求。此外，青年在城市中面临的工作压力较大，职业发展空间有限，这些都影响了青年在城市的归属感和认同感。

资料3：

为了更好地推进青年发展型城市建设，专家们提出了诸多建议。一是要进一步优化政策环境，加大对青年人才的引进力度，完善人才激励机制，让青年人才在城市中得到更好的发展机会和待遇。二是要加强城市基础设施建设，特别是要增加面向青年的公共服务设施供给，提高设施的利用率和服务质量。三是要关注青年的心理健康和职业发展，通过开展职业培训、心理咨询等活动，帮助青年缓解工作压力，提升职业竞争力。

资料4：

在青年发展型城市建设的实践中，也涌现出了一些成功经验值得借鉴。D市积极探索校地合作模式，与高校建立长期稳定的合作关系，共建实习基地、科研平台等，为青年提供了更多的实践机会和发展空间。高校的科研成果也能更好地在城市中转化应用，实现了校地双赢。E市打造了青年友好型社区，社区内配备了完善的生活服务设施和休闲娱乐场所，组织开展各类社区活动，增强了青年之间的交流与互动，让青年在社区中感受到家的温暖。

三、作答要求

（一）根据给定资料，概括云南省部分城市在青年发展型城市建设方面的主要举措。（10分）

要求：准确、全面、有条理。不超过200字。

（二）请分析当前青年发展型城市建设面临的问题及挑战。（15分）

要求：分析深入，条理清晰。不超过300字。

（三）针对青年发展型城市建设中存在的问题，提出相应的解决建议。（20分）

要求：针对性强，措施具体可行。不超过400字。

（四）参考给定资料，以“青年发展型城市建设”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（55分）

要求：

1.观点明确，见解深刻；

2.参考给定资料，但不拘泥于给定资料；

3.思路清晰，语言流畅；

4.字数1000-1200字。

参考答案

（一）

云南省部分城市在青年发展型城市建设方面的主要举措有：A市建设青年人才公寓，举办创业大赛，设立扶持基金；B市打造青年文化活动阵地，提升文化软实力；C市加强青年就业服务体系建设，开展订单式培训，建立服务中心；D市探索校地合作模式，共建实习基地等；E市打造青年友好型社区，配备生活服务设施，组织社区活动。

（二）

当前青年发展型城市建设面临的问题及挑战：部分城市政策优势不明显，吸引力不足；公共服务设施布局和使用不能很好满足青年需求；青年工作压力大，职业发展空间有限，影响归属感和认同感。

（三）

解决建议：一是优化政策环境，加大人才引进力度，完善激励机制，提供更好发展机会和待遇。二是加强基础设施建设，增加面向青年的公共服务设施供给，提高利用率和服务质量。三是关注青年心理健康和职业发展，开展职业培训、心理咨询等活动，缓解压力，提升竞争力。

（四）

《以