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- 2025-11-03 发布于广东
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广州教科版三年级下册Period1ReviewRoadHelperDay主题:人与自我、人与社会
本节课课时目标1.语言知识:(1)学习掌握新单词:Team,roadsign,safetyrules;(2)学习掌握新句型:Whatwouldyouliketodo?I’dliketo...;(3)复习巩固本学期所学的内容。2.语言技能:(1)运用所学知识完成相关任务;(2)通过不同的任务,提高学生对英语听、说、读、写、演的能力以及绘画动手能力。3.情感态度:形式多样的活动,让学生从玩中学,体会学习英语的乐趣,提高对英语的学习兴趣与积极性。
Let’swatch
redlightstopstopstopyellowlightwaitwaitwaitgreenlightgogogoHowtostaysafeontheroad?Safetyrules
LookandsayIt’snotsafe!What’stheproblem?
Howcanyouhelpthestudentsstaysafeontheroad?Finishthesignsanddrawtheminthepicture.TaskA
roadsign路标e.g.Thisr
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