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小学生艺术课程满意度与教育公平性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生艺术课程满意度与教育公平性的关系，通过对学生、教师、家长等多方主体的调研，分析艺术课程满意度的影响因素，以及其对教育公平性的影响。本文以实证研究为基础，提出提高艺术课程满意度，促进教育公平性的策略与建议。

关键词：小学生；艺术课程；满意度；教育公平性

一、引言

（一）1.艺术教育的重要性

在当今社会，艺术教育已经成为素质教育的重要组成部分。艺术课程不仅有助于培养学生的审美情趣、创新意识和实践能力，还能促进学生的全面发展。然而，在我国，艺术教育的发展仍存在一定的不足，尤其是农村地区和贫困家庭的孩子，他们很难享受到优质的艺术教育资源