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八年级语文部编版下册文言文《大道之行也》教案
一、教学目标
让学生熟练掌握《大道之行也》的文言实词、虚词及重点句式，能够准确流畅地翻译全文；深刻理解文中所描绘的“大同”社会的基本特征和古人对理想社会的追求；提升文言文阅读理解能力，培养对传统文化的兴趣与思考能力。
二、教学准备
多媒体课件，收集与“大同”社会相关的图片、视频资料。
三、教学重点
积累文言词汇，准确翻译课文；理解“大同”社会的特征。
四、教学难点
领会文中所表达的理想社会的内涵，并思考其现实意义。
五、教学方法
讲授法、诵读法、讨论法相结合。
六、教学过程
（一）导入新课（5分钟）
同学们，我们生活在现代社会，享受着各种便利和进
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