2026届新高考生物精准冲刺复习:基因定位.pptx

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;真题感悟:;【学习目标】;考点透析1:;【典例1】;②实验步骤:

第一步:植株自交.

第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例③实验可能的结果及相应的结论(不考虑基因突变、互换等变异):

a.若子代植株花色表现型及比例为______,则两对基因的位置符合上图第______种类型;

b.若子代植株花色表现型及比例为______,则两对基因的位置符合上图第______种类型;

c.若子代植株花色表现型及比例为______,则两对基因的位置符合上图第______种类型.

;两或多对等位基因(包括外源基因)的定位,实质是确定两或多对等位基因的遗传是遵循自由组合定律,还是遵循连锁与互换规律,

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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