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人教版初中八年级物理上册第三章物态变化知识点题库
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单选题
1、水是生命之源,其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化,且循环往复。以下解释错误的是(??)
A.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行
B.阳光普照,水吸热汽化形成水蒸气
C.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,液化形成小水滴悬浮在高空形成云
D.小水滴遇到更寒冷的气流,凝固形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落到地面
答案:A
A.自然界中的水以固、液、气三种状态存在,并可以发生相互转化,但并不按照固态到液态再到气态的固定方向变化,故A错误,符合题意;
B.?阳光普照,温度升高水吸热汽化形成水蒸气,故B正确,不符合题意;
C.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,水蒸气遇冷液化形成小水滴悬浮在高空形成云,故C正确,不符合题意;
D.小水滴遇到更寒冷的气流,凝固形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落到地面,故D正确,不符合题意。
故选A。
2、为了比较甲、乙两种晶体熔点的高低,现将固液共存的甲、乙两种物质按图所示的方法放置,一段时间后进行观察(不计试管中的甲与空气的热传递),下列判断正确的是()
A.若试管中固态甲变多,则甲的熔点低于乙的熔点
B.若试管中固态甲变少,则甲的熔点高于乙的熔点
C.若试管中固态甲的量不变,则甲的熔点一定等于乙的熔点
D.若试管中固态甲的量不变,则甲的熔点可能等于乙的熔点
答案:C
AB.甲、乙两种物质均处于固液共存状态,说明甲、乙此时的温度正好分别是两种物质的熔点,若试管中固态甲变多,说明甲发生了凝固,放出了热量,乙吸收了热量,甲此时的温度点高于乙,即甲的熔点高于乙的熔点,反之亦然,所以AB错误;
CD.若试管中固态甲的量不变,则说明甲没有发生物态变化,没有吸放热,甲此时的温度等于乙,即甲的熔点等于乙的熔点,所以C正确,D错误。
故选C。
3、如图是新推出的一款甜品,因为在下面盛水的大碗里加了干冰,所以盛甜品的小碗的周围冒着大量“白气”。下列说法正确的是(??)
A.甜品周围的“白气”就是水蒸气
B.甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化所形成的
C.甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳气体
D.此“白气”和舞台上渲染气氛的“白气”原理相同
答案:D
甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,水的沸腾过程需要吸收热量,干冰升华吸热,水放热,不能沸腾,碗里的干冰升华成二氧化碳从水中冒出,造成水面翻腾,看起来像是在“沸腾”;舞台上渲染气氛的“白气”,是由于干冰(固态二氧化碳)升华吸热使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,形成“白雾”,二者原理相同。
故选D。
4、物质存在的状态不仅与物质所处的温度有关,还与其所处的压强有关,如图是碘物质的状态与压强、温度的关系图像。OA、OB、OC分别是三种状态的临界曲线,O点称为三相点。下列说法中正确的是(??)
A.当t114?℃时,碘物质一定处于气态
B.当t114?℃时,碘物质可能处于液态
C.1个标准大气压(101.3kPa)下,将室温(25?℃)下碘物质缓慢热到100℃时,碘先熔化再汽化
D.1个标准大气压(101.3kPa)下,将100?℃的碘蒸气冷却至室温(25?℃),碘蒸气凝华并对外放热
答案:D
A.当t114?℃时,碘物质可能是固态、液态或气态,故A错误;
B.由图像可知,碘物质可能处于液体碘的最低温度为114?℃,当t114?℃时,碘物质可能处于固态或者气态,故B错误;
C.1个标准大气压(101.3kPa)下,将室温(25?℃)下碘物质缓慢热到100℃时,碘不会出现液态,而是从固态直接变为气态,即升华,故C错误;
D.1个标准大气压(101.3kPa)下,将100?℃的碘蒸气冷却至室温(25?℃)时,点碘不会出现液体,而是从气态直接变为固态,即凝华,凝华需要放热,故D正确。
故选D。
5、以下描述中“变多”、“变少”的过程,吸热的是(??)
①??金属盘下水滴变多?②?烧杯中冰变少③?推动活塞液态乙醚变多?④?碘锤中碘颗粒变少
A.①③B.①④C.②③D.②④
答案:D
金属盘中水滴变多是液化现象,液化放热,故①不符合题意;烧杯中的冰变少是熔化现象,熔化吸热,故②符合题意;推动活塞液态乙醚变多是液化现象,液化放热,故③不符合题意;碘锤中的碘颗粒变少是升华现象,升华吸热,故④符合题意。
故选D。
6、贴片温度计常用在水族箱测试水温,制成此温度计是根据测温物质对温度敏感变色的规律,只要温度到达感温贴片的额定温度时,贴片就会开始变色,如此一来便能够提醒用户温度的变化,下图所示的是某贴片温度计的相关信息,你认为以下说法正确的是()
①此温度计是根据测温物质的热胀冷缩规律制成
②此温度计可以测出一标准大气压下的水的沸点
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