小学学校教师进步奖方案（含加分细则）(2025新订版).docx

小学学校教师进步奖方案（含加分细则）(2025新订版)

一、指导思想

以促进小学教师专业成长、提升教育教学质量为核心，激发教师工作积极性与主动性，关注教师在教育教学过程中的进步与发展，尤其重视中途新接班级教师的工作付出与成效，营造积极向上、争先创优的教育教学氛围。

二、评选对象

本校全体在职在岗教师，重点关注中途新接班级（包括新接班主任工作及新接学科教学班级）的教师。

三、评选条件

（一）基本条件

1.遵守国家法律法规和学校各项规章制度，具有良好的师德师风，关爱学生，为人师表，无任何违规违纪行为。

2.认真履行教师职责，教学态度端正，工作勤奋踏实，积极参与学校及