高中物理与地理数字教育资源融合设计研究教学研究课题报告.docx

高中物理与地理数字教育资源融合设计研究教学研究课题报告

目录

一、高中物理与地理数字教育资源融合设计研究教学研究开题报告

二、高中物理与地理数字教育资源融合设计研究教学研究中期报告

三、高中物理与地理数字教育资源融合设计研究教学研究结题报告

四、高中物理与地理数字教育资源融合设计研究教学研究论文

高中物理与地理数字教育资源融合设计研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育信息化2.0时代的纵深推进，高中教育正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。物理与地理作为自然科学体系中的基础学科，二者在研究对象、思维方式和知识体系上存在天然的内在关联——物理学的力学规律解释地理事物的运动机理