题型强化练：探索勾股定理（原卷版）.docxVIP

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探索勾股定理

课程标准

学习目标

①掌握勾股定理；

②会证明勾股定理。

1．掌握勾股定理，了解利用拼图验证勾股定理的方法；

2．会借助勾股定理确定数轴上表示无理数的点，理解实数与数轴上的点一一对应关系；

3．能够从实际问题中抽象出直角三角形，并能运用勾股定理进行有关的计算和证明。

知识点01勾股定理

直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.

如图：直角三角形ABC的两直角边长分别为，斜边长为，那么.

注意：（1）勾股定理揭示了一个直角三角形三边之间的数量关系.

（2）利用勾股定理，当设定一条直角边长为未知数后，根据题目已知的线段长可以建立方程求解，这样就将数与形有机地结合起来，达到了解决问题的目的.

（3）理解勾股定理的一些变式：，，.

运用：1.已知直角三角形的任意两条边长，求第三边；

2.用于解决带有平方关系的证明问题；

3.利用勾股定理，作出长为的线段

【即学即练1】

1．在中，，，，则的长是（????）

A． B．11 C．13 D．17

2．定义：我们把三角形某边上高的长度与这边中点到高的距离的比值称为三角形某边的“中偏度值”．如图，中，，，，是边上的高，则中边的“中偏度值”为．

知识点02勾股定理证明

（1）邹元治证法（内弦图）：将四个全等的直角三角形拼成如图（1）所示的正方形.

图（1