小学生利用地理拼图游戏模拟城市人口迁移过程课题报告教学研究课题报告.docx

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小学生利用地理拼图游戏模拟城市人口迁移过程课题报告教学研究课题报告

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小学生利用地理拼图游戏模拟城市人口迁移过程课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

在当前教育改革的浪潮中，地理学科核心素养的培养日益受到重视，其中“综合思维”“区域认知”“人地协调观”的落地，亟需突破传统教学的抽象化困境。小学生正处于具象

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