数学投影几何在校园天象仪设计中的视觉呈现课题报告教学研究课题报告.docx

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数学投影几何在校园天象仪设计中的视觉呈现课题报告教学研究课题报告

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数学投影几何在校园天象仪设计中的视觉呈现课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

校园天象仪作为连接抽象天文知识与具象视觉体验的核心载体，长期以来承担着激发学生宇宙认知、培养科学素养的重要使命。然而，传统天象仪设计多依赖经验性投影参数与静态模拟技

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