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2025年心理学教授《发展心理学研究进展》备考题库及答案解析

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一、选择题

1.发展心理学研究中，纵向研究的主要优势在于（）

A.可以获得大样本数据

B.可以观察个体随时间的连续变化

C.可以同时比较不同年龄组群

D.研究周期相对较短

答案：B

解析：纵向研究通过在一段时间内对同一群个体进行重复观察，能够追踪个体的发展变化过程，揭示发展的动态特征。这是纵向研究最核心的优势，其他选项并非其主要特点。横断面研究虽然可以同时比较不同年龄组，但无法揭示个体内部的连续变化。

2.在发展心理学中，皮亚杰提出的认知发展阶段理论，哪个阶段被认为是儿童思维发展的质的飞跃（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：D

解析：皮亚杰认为形式运算阶段（约11岁以后）是儿童思维发展的重大突破，个体能够进行抽象思维、假设演绎推理，思维水平达到成人水平。其他阶段虽然也有发展，但形式运算阶段标志着认知能力的质的飞跃。

3.维果茨基的社会文化理论强调哪些因素对发展的重要性（）

A.遗传因素

B.神经系统成熟

C.社会互动和文化工具

D.环境刺激

答案：C

解析：维果茨基认为社会互动和文化工具（如语言、符号系统）是心理发展的决定性因素，提出了最近发展区等概念，强调教学和学习的社会性。遗传和神经系统成熟是其发展基础，但不是决定性因素。

4.埃里克森的心理社会发展理论中，青少年期（1218岁）面临的主要发展任务是（）

A.建立自主感对羞耻感

B.发展勤奋感对自卑感

C.建立亲密感对孤独感

D.达到自我整合对绝望感

答案：C

解析：埃里克森将青少年期定义为同一性vs角色混乱阶段，核心任务是建立亲密关系，发展稳定的人际关系。其他阶段任务分别为婴儿期的自主感、儿童期的勤奋感，以及老年期的自我整合。

5.行为主义发展心理学的主要代表人物不包括（）

A.华生

B.斯金纳

C.维果茨基

D.巴甫洛夫

答案：C

解析：行为主义发展心理学的主要代表是华生、斯金纳和巴甫洛夫，他们强调环境对行为的塑造作用。维果茨基是社会文化理论的代表，强调社会互动和文化工具的作用，与行为主义有显著区别。

6.在发展心理学研究中，双生子研究常被用来（）

A.研究文化对发展的影响

B.区分遗传和环境的作用

C.观察婴儿的早期认知发展

D.测量儿童的社会情感发展

答案：B

解析：双生子研究是行为遗传学的重要方法，通过比较同卵双生子和异卵双生子的相似程度，可以估计遗传和环境对心理特质的影响。同卵双生子有100%的基因相似性，异卵双生子约50%，通过比较他们的发展差异可以推断遗传和环境的作用。

7.埃里克森认为，如果儿童在幼儿期（13岁）未能成功完成某个发展任务，可能会出现什么问题（）

A.同一性混乱

B.自卑感

C.羞耻感

D.孤独感

答案：C

解析：埃里克森认为幼儿期（13岁）的发展任务是自主感对羞耻感，如果这一任务失败，儿童可能会发展出羞耻感和怀疑感。其他选项分别是青少年期、儿童期和成年晚期的问题。

8.发展心理学中的生态系统理论是由谁提出的（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布朗芬布伦纳

D.埃里克森

答案：C

解析：布朗芬布伦纳提出的生态系统理论，强调个体发展受到多层次环境系统的交互影响，包括微观系统、中间系统、外层系统和宏观系统。其他学者提出的理论各有侧重，皮亚杰关注认知发展阶段，维果茨基强调社会文化因素，埃里克森关注心理社会阶段。

9.在发展心理学研究中，自然观察法的主要优点是什么（）

A.可以精确控制所有变量

B.研究结果具有较高的生态效度

C.可以获得详细的定性资料

D.研究对象不会受到干扰

答案：B

解析：自然观察法是在真实生活情境中观察行为，因此研究结果具有较高的生态效度，能够反映行为在自然状态下的表现。虽然可以收集定性资料，但无法完全控制变量，且观察者可能会对被观察者产生一定影响。

10.发展心理学中的依恋理论主要由谁发展而来（）

A.阿斯伯格

B.维果茨基

C.班杜拉

D.班杜拉

答案：D

解析：依恋理论主要由约翰·鲍尔比和玛丽·安斯沃思发展，强调早期亲子关系对个体社会情感发展的重要性。阿斯伯格提出阿斯伯格综合征，维果茨基强调社会文化因素，班杜拉提出社会学习理论，这些都与依恋理论不同。

11.发展心理学研究中，横断面研究的主要缺点是（）

A.可以节省研究时间

B.可以获得个体发展的连续图景

C.容易受到历史文化背景的影响

D.可以同时比较不同年龄组群

答案：C

解析：横断面研究通过在不同时间点测量不同年龄组群来推断发展变化，但这种方法容易受到