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2025年质量工程师假设检验与决策竞争力专题试卷及解析1

2025年质量工程师假设检验与决策竞争力专题试卷及解析

2025年质量工程师假设检验与决策竞争力专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在假设检验中，显著性水平fi通常表示什么？

A、犯第一类错误的概率

B、犯第二类错误的概率

C、检验的功效

D、样本量的大小

【答案】A

【解析】正确答案是A。显著性水平fi是预先设定的概率值，表示当原假设为真时

错误拒绝原假设的概率，即犯第一类错误的概率。B选项是第二类错误的概率，C选项

检验功效是正确拒绝错误原假设的概率，D选项样本量与显著性水平无直接关系。知识

点：假设检验的基本概念。易错点：容易混淆第一类错误和第二类错误的定义。

2、在质量控制中，控制图的主要作用是什么？

A、预测未来质量趋势

B、区分正常波动和异常波动

C、计算产品合格率

D、确定生产成本

【答案】B

【解析】正确答案是B。控制图的核心功能是通过统计方法区分过程中的正常波动

（随机因素）和异常波动（特殊因素）。A选项预测趋势需要更复杂的分析工具，C选项

合格率计算需要单独统计，D选项成本控制属于管理范畴。知识点：统计过程控制。易

错点：容易将控制图与其他质量工具的功能混淆。

3、当样本量增大时，假设检验的检验功效通常会怎样变化？

A、降低

B、不变

C、提高

D、先提高后降低

【答案】C

【解析】正确答案是C。样本量增大会减少抽样误差，使检验统计量更接近真实情

况，从而提高检验功效（即正确拒绝错误原假设的概率）。A选项与事实相反，B选项

忽略了样本量的影响，D选项没有这种变化规律。知识点：样本量对假设检验的影响。

易错点：容易忽视样本量与检验功效的正相关关系。

4、在假设检验中，P值的含义是什么？

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A、原假设为真的概率

B、备择假设为真的概率

C、在原假设为真时获得当前或更极端样本结果的概率

D、样本统计量的标准差

【答案】C

【解析】正确答案是C。P值表示在原假设成立的前提下，观察到当前样本结果或

更极端结果的概率。A和B都是对P值的常见误解，D选项描述的是标准误的概念。

知识点：P值的解释。易错点：容易将P值误解为假设为真的概率。

5、以下哪种情况适合使用单侧检验？

A、检验新药是否与旧药效果不同

B、检验新药是否优于旧药

C、检验两台机器的精度是否相同

D、检验产品尺寸是否符合标准范围

【答案】B

【解析】正确答案是B。单侧检验用于检验有方向性的假设，如”优于”、“劣于”等。A、

C、D都需要检验差异是否存在，属于双侧检验范畴。知识点：单侧与双侧检验的选择。

易错点：容易混淆单侧和双侧检验的适用场景。

6、在决策分析中，期望货币值（EMV）的计算需要考虑什么？

A、所有可能结果的概率和收益

B、最坏情况下的损失

C、最佳情况下的收益

D、历史数据的平均值

【答案】A

【解析】正确答案是A。EMV是决策树分析中的核心指标，通过将每种可能结果的

收益与其发生概率相乘后求和得到。B选项描述的是最小最大准则，C选项过于乐观，

D选项忽略了概率因素。知识点：风险决策方法。易错点：容易忽略概率在期望值计算

中的作用。

7、质量功能展开（QFD）的主要目的是什么？

A、降低生产成本

B、将顾客需求转化为技术特性

C、提高生产效率

D、减少产品缺陷

【答案】B

【解析】正确答案是B。QFD的核心是通过质量屋等工具，系统地将顾客需求转化

为产品设计的技术参数和生产要求。A、C、D都是可能的结果，但不是QFD的直接目

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的。知识点