等待与出发：体验竞争与耐心游戏活动.pdfVIP

等一等，再开始

目标

●仔细游戏规则，能根据要求进行游戏。

●感受既激烈竞争又必须耐心等待的游戏意蕴。

准备

●红、黄、蓝、绿四种颜色的海洋球若干（四种颜色的比例大体相等，总数略多于幼儿人数）。

●场地上设置小椅子四张，椅子上放置可以翻动的颜色牌4套（颜色牌的数量、颜色与海洋

球应当一致，但每套颜色牌排列的顺序可以不同）。椅子和起点线之间设置适宜的距离。

●幼儿有过做拍手接力游戏的经验。

过程

●走走跑跑，变花朵

——我们沿着圆圈走（跑或跳），听到老师说几朵花，几个小朋友就拉成圆圈。

——通过更换指令，让幼儿通过走、跑、跳的行进方式活动身体。

●拍拍小手，再出发

——幼儿分组。每个组选出一位队长站在队伍的前面。

——讲解游戏规则：队长带着自己的队员一个接着一个排好队，站在起点上。每一队

对面的小椅子是终点。第一个小朋友跑到终点，拍一下小椅子；马上跑回来，拍本组

第二个小朋友的手；拍到手的小朋友马上出发。依此类推。（幼儿必须耐心等待，只

有等到拍手这一指令才能出发）

——幼儿做拍手接力游戏一次。

——幼儿分析、总结活动要点：等待出发的幼儿在起点线上伸出手，拍到手后马上出

发；跑回来的幼儿不忘记拍等待出发同伴的手。

●看到翻牌，再出发

——讲解游戏规则。

Waitaminuteandstartagain

目标

●Listencarefullytotheruofthegameandbeableto

ythegameaccordingtotherequirements.

●Feelthegamemeaningoffiercecompetitionandpatience.

准备

●Anumberofoceanballsinfourcolors:red,yellow,blue,andgreen(theproportionsofthefourcolorsareroughlyequal,

。

andthetotalnumberisslightlymorethanthenumberofchildren)

●Foursmallchairsaresetuponthefield,and4setsofcolorcardsthatcanbeflippedarecedonthe

chairs(thenumberandcolorofthecolorcardsshouldbeconsistentwiththeoceanballs,buttheorder

ofeachsetofcolorcardscanbedifferent).Setanappropriatedistanceweenthechairandthe

startingline.

●Childrenhaveexperienceinclapping

relaygames.

过程

●Walk,run,andturn

intoflowers

——Wewalked(ranorjumped)alongthecircle,andwhentheteachersaidafew

flowers,severalchildrenformedacircle.——Teacherschangeinstructionsto

allowchildrentomovetheirbodiesbywalking,running,andjumping.

●Clapyourlittle

handsandstartagain

——Children’sgrouping.Eachgroupselectsacap