2025年绵阳市公务员考试《申论》押题卷（涪江流域治理主题）.docVIP

2025年绵阳市公务员考试《申论》押题卷（涪江流域治理主题）

绵阳市公务员考试《申论》押题卷

一、注意事项

1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！

4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。

6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡！

二、给定资料

资料1：涪江是长江支流嘉陵江的右岸最大支流，流经四川省绵阳市、广元市、遂宁市、南充市等多个城市，流域面积广阔。它孕育了丰富的自然资源和灿烂的历史文化，对流域内的经济社会发展起着至关重要的作用。然而，随着经济的快速发展和人口的不断增长，涪江流域面临着诸多环境问题。工业废水、生活污水的大量排放，使得涪江水质受到严重污染，部分河段水质恶化，影响了水生生物的生存和水资源的利用。同时，一些不合理的开发建设活动，如围湖造田、过度采砂等，破坏了涪江流域的生态平衡，导致水土流失加剧，河道淤积，防洪能力下降。

资料2：为了加强涪江流域治理，四川省政府出台了一系列政策措施。成立了专门的涪江流域治理领导小组，统筹协调流域内的治理工作。加大了对工业污染源的治理力度，要求企业安装污水处理设备，确保达标排放；加强了对生活污水的收集和处理，建设了一批污水处理厂和配套管网。同时，积极推进生态修复工程，实施植树造林、湿地保护等项目，提高流域的生态环境质量。此外，还加强了对水资源的统一管理和调配，实施严格的水资源保护制度，合理规划水资源的开发利用。

资料3：绵阳市作为涪江流域的重要城市，在涪江流域治理方面采取了一系列积极有效的措施。一方面，加强了对涪江绵阳段的水质监测，建立了水质监测站点，实时掌握水质变化情况。一旦发现水质异常，及时采取应对措施。另一方面，加大了对违法排污行为的打击力度，开展了专项执法行动，严厉查处偷排、漏排等违法行为。同时，积极推进环保宣传教育活动，提高市民的环保意识，引导市民参与涪江流域治理。通过一系列举措，绵阳市涪江段的水质有了明显改善，生态环境得到了有效保护。

资料4：在涪江流域治理过程中，也存在一些问题和挑战。部分企业为了降低成本，存在污水处理设施运行不正常的情况，导致污水偷排现象时有发生。一些地方在生态修复工程中，由于缺乏科学规划和技术支持，效果不尽如人意。此外，流域治理涉及多个地区和部门，协调合作难度较大，存在政策执行不到位、工作衔接不畅等问题。同时，治理资金投入仍然不足，影响了治理工作的深入开展。

资料5：涪江流域治理不仅关系到生态环境的改善，也对流域内的经济社会可持续发展具有重要意义。良好的生态环境是吸引投资、发展旅游业的重要基础。通过治理，涪江流域的生态景观得到了修复和提升，一些地方开发了生态旅游项目，吸引了大量游客，带动了当地经济的发展。同时，水资源的合理利用和保护，为农业、工业的可持续发展提供了保障。此外，涪江流域治理还关乎民生福祉，改善了居民的生活环境，提高了居民的生活质量。

三、作答要求

（一）根据“给定资料1”，概括涪江流域面临的环境问题。（10分）

要求：准确、全面、有条理。不超过150字。

（二）根据“给定资料2”，简述四川省政府为加强涪江流域治理采取的政策措施。（15分）

要求：内容全面，表述准确，条理清晰。不超过250字。

（三）根据“给定资料3”，分析绵阳市在涪江流域治理方面取得成效的原因。（20分）

要求：分析全面，逻辑清晰，语言流畅。不超过350字。

（四）“给定资料4”中提到了涪江流域治理存在的一些问题，请你提出相应的解决措施。（25分）

要求：针对性强，措施合理可行，条理清晰。不超过400字。

（五）请围绕“涪江流域治理”这一主题，自拟题目，写一篇文章。（30分）

要求：

1.自选角度，立意明确；

2.联系实际，不拘泥于给定资料；

3.思路清晰，语言流畅；

4.总字数1000-1200字。

参考答案

（一）

涪江流域面临的环境问题：一是水质污染严重，工业废水、生活污水大量排放致部分河段水质恶化。二是生态平衡遭破坏，围湖造田、过度采砂等使水土流失加剧，河道淤积，防洪能力下降。

（二）

四川省政府举措：成立涪江流域治理领导小组统筹工作；加大工业污染源治理，要求企业安装污水处理设备达标排放；加强生活污水收集处理，建设污水处理厂及配套管网；推进生态修