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第四章 一次函数章末复习易错提分50题(解析版).docx

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第四章一次函数章末复习易错提分50题

【易错核心要点归纳】

一次函数的基本概念

?易错点:混淆一般式形式

o一次函数的标准形式是y=kx+b(k和b是常数,k≠0)。学生常误将其他形式(如y=kx或含x2

o例如:y=2x+3正确,但y=2/x或

?避免方法:做题时先化简表达式,确认最高次项是x的一次项。

一次项系数(k:斜率)的理解和应用

?易错点:斜率符号误判或忽略

o斜率k决定函数的增减性:k0时函数递增,k0时递减。学生常忽略负号导致增减性判断错误。

o例如:给定y=?3x+4,误以为递增(实际递减)。

?易错点:斜率计算错误

o求斜率时,公式k=y

o例如:点(1,2)和(1,5)中x相同,斜率不存在,但学生强行计算。

常数项(b)的理解

?易错点:混淆y轴截距与截距公式(一次函数与y轴的交点)

Ob是函数与y轴交点(0,b),但学生常错误记忆为与x轴交点(实际应令y=0求x)。

O例如:在y=2x?4中,与y轴的交点是(0,-4)),但学生误写成(0,4)。

?避免方法:画图辅助记忆,结合坐标系直观理解。

函数图像绘制与分析

?易错点:图像特性忽略

o一次函数图像是一条直线,k决定倾斜程度。学生常忘记斜率绝对值|k|越大,直线越陡峭。

o例如:比较y=2x和y=0.5x,前者更陡。

?易错点:截距点标记错误

o绘制图像时,学生常从原点开始画线,忽略截距b。正确做法是先标记(0,b),再用斜率找另一点。

o例如:y=?x+3应先画点(0,3),再按斜率-1向下向右移动。

实际应用问题

?易错点:建模错误

o应用题中(如行程、费用问题),学生易错将一次函数关系误写为其他函数(如二次函数)。

o例如:“小明以匀速骑车”应建模为s=vt(s路程,v速度,t时间),但学生常添加常数项。

?易错点:单位忽略

o应用题的斜率或截距常带单位(如速度km/h),代入公式时忘写单位或混淆。

求解交点与不等式

?易错点:方程求解步骤混乱

o求两直线交点时,需解方程组y=k1x+

o例如:求交点时,需将两式设为相等解x。

?易错点:不等式方向反转误判

o分析kx+b0时,若k0,不等式方向改变。学生漏记导致解集错误。

o例如:?2x+60正确解为x3(除负数时反向),但学生写为x3。

【备考策略】

复习重点:多练习图像绘制、斜率计算和实际应用题,通过错题本记录常犯点。

检查习惯:做题时注意单位、符号和定义验证,避免简单错误。

【易错实战练习】(单选题+填空题+解答题)

一、单选题【20小题】

1.对于一次函数y=2x?1,下列结论不正确的是(????)

A.它的图像与y轴交于点0,?1 B.y随x的增大而增大

C.它的图像经过第一、二、三象限 D.它的图像与直线y=2x+5平行

【答案】C

【分析】本题考查了一次函数图像的性质,掌握一次函数解析式中各项系数与图像的特点是解题的关键.

根据一次函数解析式得到,一次函数图像经过第一、三、四象限,由此即可求解.

【详解】解:一次函数y=2x?1,

当x=0时,y=?1,

∴它的图像与y轴交于点0,?1,故A选项正确,不符合题意;

∵20,?10,

∴一次函数图像经过第一、三、四象限,y随x的增大而增大,故B选项正确,不符合题意,C选项错误,符合题意;

∵一次函数y=2x?1向上平移6个单位,得到一次函数y=2x+5,

∴它的图像与直线y=2x+5平行,故D选项正确,不符合题意;

故选:C.

2.周六下午,小明从家去乐高编程班上课,时长2小时的课程结束后,小明以同样速度原路返回,如图正确描述这一过程的图象是(????)

A.B.C. D.

【答案】B

【分析】本题考查运动的图象,小明从家去上课,离家的距离越来越远,在上课的2小时内,离家的距离不变,故排除C选项,课程结束后,小明回家,离家的距离越来越小,可排除D选项,由于小明是以相同的速度返回,故B选项符合题意.

【详解】解:小明从家去上课,离家的距离越来越远,在上课的2小时内,离家的距离不变,小明回家时离家的距离越来越小,且小明是以相同的速度返回,所以B选项的图象能正确描述这一过程.

故选:B.

3.已知点?2,y1,1,y2,2,y3都在直线y=?13x+b

A.y1y2y3 B.

【答案】A

【分析】本题考查了一次函数的性质,由一次函数的解析式可得y随着x的增大而减小,再结合?212,即可得解,熟练掌握一次函数的性质是解此题的关键.

【详解】解:∵直线y=?13x+b

∴y随着x的增大而减小,

∵点?2,y1,1,y2,2,y

∴y1

故选:A.

4.在同一平面直角

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