VR结合情境化单词闯关游戏在小学英语词汇教学中的创新实践课题报告教学研究课题报告.docx

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VR结合情境化单词闯关游戏在小学英语词汇教学中的创新实践课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

当前小学英语词汇教学面临着诸多现实困境，传统教学模式往往以教师为中心，

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

用户编号：8005017062000015

认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地北京

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