2025年四川省公务员考试《申论》押题金卷（“水风光氢”清洁能源主题）.docVIP

2025年四川省公务员考试《申论》押题金卷（“水风光氢”清洁能源主题）

一、注意事项

1.本题本由给定资料与作答要求两部分组成，考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！

4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。

6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后离开。

严禁折叠答题卡！

二、给定资料

资料1：

随着全球对清洁能源的需求不断增长，“水风光氢”清洁能源成为了各国竞相发展的重点领域。水，即水能，通过水力发电站转化为电能；风，即风能，利用风力发电机组将风能转化为电能；光，即太阳能，通过太阳能电池板将太阳能转化为电能；氢，作为一种清洁的能源载体，具有能量密度高、无污染等优点，在能源领域展现出巨大的发展潜力。

四川省拥有丰富的“水风光氢”资源。金沙江、雅砻江、大渡河等河流蕴藏着巨大的水能资源，风能资源主要集中在川西高原地区，太阳能资源在全省大部分地区分布广泛，同时，四川在氢能产业发展方面也具备一定的基础和优势。近年来，四川省积极推动“水风光氢”清洁能源的协同发展，取得了显著的成效。

资料2：

在水能开发方面，四川省已建成多个大型水电站，如溪洛渡水电站、向家坝水电站等。这些水电站的建成，不仅为四川提供了大量的清洁电能，还对优化全国能源结构起到了重要作用。然而，水能开发也面临一些挑战，如生态环境影响、移民安置等问题。部分水电站在建设过程中，对周边生态环境造成了一定的破坏，影响了水生生物的生存和繁衍。同时，大规模的移民安置工作也给当地社会管理带来了一定的压力。

资料3：

风能开发在四川也取得了一定进展。川西高原地区风力资源丰富，陆续建设了一批风力发电场。这些风电场的建设，为当地经济发展注入了新的活力。例如，某风电场建成后，带动了周边地区的就业，促进了当地旅游业发展。但风能开发也存在一些问题，如风力发电的间歇性和波动性，给电网的稳定运行带来了一定的挑战。此外，风电场的建设还可能对鸟类迁徙、野生动物栖息地等造成影响。

资料4：

太阳能开发在四川同样具有广阔前景。全省大部分地区太阳能资源充足，太阳能光伏发电项目不断增多。一些偏远地区通过建设太阳能电站，解决了当地的用电难题，实现了能源自给自足。但太阳能开发也面临成本较高、储能技术不完善等问题。目前，太阳能光伏发电成本仍然相对较高，制约了其大规模推广应用。同时储能技术的不足，使得太阳能发电在用电低谷时无法有效储存，造成了能源的浪费。

资料5：

氢能作为一种新兴的清洁能源领域，四川在氢能产业发展方面积极探索。已布局了多个氢能产业项目，涵盖制氢、储氢、运氢、用氢等环节。例如，某企业在氢能制氢技术方面取得了突破，研发出高效的制氢工艺。然而，氢能产业发展也面临诸多困难，如核心技术缺乏、产业配套不完善、成本较高等。目前，四川在氢能产业的核心技术方面仍依赖进口，产业上下游之间的协同合作不够紧密，导致氢能产业发展成本居高不下。

资料6：

为了推动“水风光氢”清洁能源的协同发展，四川省出台了一系列政策措施。加强了对清洁能源项目的规划引导，明确了各地区的发展重点和方向。加大了对清洁能源产业的扶持力度，通过财政补贴、税收优惠等方式，鼓励企业加大研发投入，推动产业升级。同时，积极推进能源体制改革，完善电力市场机制，促进清洁能源的消纳。

资料7：

在“水风光氢”清洁能源协同发展的实践中，一些地区探索出了成功的经验。例如，某地区通过建设“水风光氢储一体化”示范项目，实现了多种清洁能源的优势互补。在该项目中，水能、风能、太阳能发电产生的电能，一部分直接输送到电网，一部分用于电解水制氢，将多余的氢能储存起来，在能源短缺时再释放出来使用。这种模式不仅提高了能源利用效率，还减少了对传统化石能源的依赖。

资料8：

专家指出，“水风光氢”清洁能源的协同发展是实现能源可持续发展的必然选择。通过多种清洁能源的协同互补，可以有效解决单一能源的局限性，提高能源供应的稳定性和可靠性。同时，有助于减少碳排放，应对气候变化，推动经济社会的绿色发展。但要实现“水风光氢”清洁能源的大规模协同发展，还需要在技术创新、产业政策、市场机制等方面不断完善和优化。

三、作答要求

（一）根据“给定资料1-5”，概括四川省在“水风光氢”清洁能源开发过程中面临的问题。（10分）

要求：全面、准确、有条理，不超过200字。

（二）根据“给定资料6