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统编版语文九年级上册第12课醉翁亭记练习题(含答案)
积累与运用
文学常识填空
本文的作者是________,字______,自号__________,晚年又号________________。宋代________家。
2.下列句子的朗读停顿有误的一项是()
A.杂然/而前陈者
B.负者/歌于途
C.太守归而/宾客从也
D.然而/禽鸟/知/山林之乐
3.根据拼音,把相应的汉字填入括号内。
(1)环chú()(2)lánɡyá()()(3)niànɡ()泉
(4)wèi()然(5)岩穴mínɡ()(6)huì()明变化
(7)林hè()(8)饮少zhé()醉(9)山yáo()野sù()
4.解释下列加点字的含义。
(1)醉翁之意不在酒意:
(2)饮少辄醉辄:
(3)得之心而寓之酒也寓:
(4)野芳发而幽香芳:
(5)佳木秀而繁阴秀:
5.解释下列各组中加点字的含义。
临
秀
归
乐
6.下列各组词语中,加点的词语的意思相同的一项是()
A.宴酣之乐,非丝非竹/春蚕到死丝方尽
B.太守谓谁/太守自谓也
C.暮而归/女有归
D.禽鸟知山林之乐/而不知太守之乐其乐也
7.下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是()
A.山行六七里
B.有亭翼然临于泉上者
C.而不知太守之乐其乐也
D.杂然而前陈者
8.下列说法错误的一项是()
A.课文第二段,依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“落”四个典型情景来写四季变化之美。
B.课文包含了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,其中太守之乐的境界最高。
C.“苍颜白发,颓然乎其间”,是作者被贬后政治上不得意、思想消沉的表现。
D.课文第二、三、四段每段开头都有领起词语,引出下文,从“若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。
9.翻译下列句子
(1).峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
.山水之乐,得之心而寓之酒也。
(3)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
(4).野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
默写填空
(1)《醉翁亭记》中贯串全文的主线句子是“,”。
(2)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“,”。
(3)欧阳修在《醉翁亭记》中从嗅觉和视觉的角度对山间“四时”中的春夏进行描写的名句是“,”。
(4)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼的句子是“,”。
(5)《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是“,”。
二、阅读理解
(一)阅读课文,回答问题
醉翁亭记宋·欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
解释下列加点的词语。
(1)野芳发而幽香(2)而不知太守之乐其乐也
12.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
13.本文是一篇寓情于景的山水游记,体现了作者怎样的思想感情?
如何理解太守的“醉”?
15.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()
A.全文以“环滁皆山也”五字领起,仿佛一个全景镜头,将滁州的地理环境一笔勾出。
B.文章第2自然段,作者抓住了早、晚、春、夏、秋、冬数个时间节点来写,都是一笔带过,生动传神。
C.作者写宴酣之乐,有“负者”,有“行者”,有老人,有小孩,描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图。
D.文章最后一段“夕阳在山,人影散乱”,寥寥八字,写出了宴罢晚归的情景,笔调闲散,淡雅而有情致。
(二)阅读下面甲、乙两文,回答下列各题。
【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山
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