统编版二年级上册语文第一单元第1课《小蝌蚪找妈妈》教学课件（新教材）.ppt

2.【小蝌蚪变形记】-选词填空。(填序号)小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上()着一只大青蛙，()着碧绿的衣裳，()着雪白的肚皮，()着一对大眼睛。①披?露?蹲④鼓③①②④3.读一读，用加点的词各说一句话。1.披着碧绿的衣裳2.鼓着大大的眼睛3.露着雪白的肚皮4.甩着长长的尾巴????1天冷了，我披上了一件外套。2他一生气就爱鼓着腮帮子。3我的书包坏了，课本都露出来了。4广场上，晨练的老人都在甩着胳膊锻炼身体。精读感知小蝌蚪一路成长，也一路寻找着妈妈的身影。遇到了谁？他们的妈妈长得什么样子呢？读2、3自然段，画一画小蝌蚪见到鲤鱼、乌龟后的反应以及他们的对话。小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁？鲤鱼乌龟青蛙小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”有礼貌精读感知从鲤鱼阿姨的话中，小蝌蚪知道了什么？妈妈四条腿，宽嘴巴。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”急切的心情你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。精读感知听了乌龟的话，小蝌蚪知道了什么？妈妈=四条腿+宽嘴巴+两只大眼睛+绿衣裳根据鲤鱼阿姨和乌龟提供的线索，小蝌蚪找到妈妈了吗？读一读第4、5自然段，从中找出答案。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。小蝌蚪为什么把青蛙叫妈妈？思考头顶大眼睛身披绿衣裳露着白肚皮四条腿宽嘴巴小蝌蚪能顺利找到妈妈离不开鲤鱼阿姨和乌龟，他们说了什么呢？请分角色读小蝌蚪和鲤鱼阿姨、乌龟的对话，看谁是最佳配音吧。朗读指导鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里?要读出疑问的语气来。你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧!语速要不紧不慢，重读“四条腿、宽嘴巴”。朗读指导妈妈，妈妈!小蝌蚪以为见到了妈妈，语气比较急切。我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧!要读得舒缓，强调“不是、两只大眼睛、披着绿衣裳”。这回他们有没有认错妈妈呢？思考妈妈，妈妈!读出小蝌蚪的兴奋、激动。好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！读出青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱。小蝌蚪找到了妈妈你喜欢小蝌蚪变成的小青蛙吗？为什么？思考他们跟着妈妈，天天去捉害虫。可见青蛙是人类的好朋友。可见小青蛙们很勤劳。观动作明变化观动作明变化任务三小小观察员速读课文,画出小蝌蚪遇见鲤鱼阿姨、乌龟、青蛙妈妈时候的动作词语，想想动作为什么不同？迎上去追上去游过去跟鲤鱼面对面，所以是“迎”。在乌龟的身后，所以是“追”。确认是妈妈了，所以游过去精读感知再读课文，回顾一下小蝌蚪经历了几次变化，最后才变成青蛙的？第一次变化小蝌蚪游哇游,过了几天，长出了两条后腿。第二次变化小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。第三次变化小蝌蚪游哇游,过了几天，尾巴变短了。第四次变化不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。小蝌蚪变成青蛙以后，是怎样行动的呢？他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。读一读这句话，做一做，想一想这三个表示动作的词语能不能互换一下位置？“蹬、跳、蹦”是一连串的动作，不能调换位置。小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。结构梳理大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴长出两条后腿长出两条前腿尾巴变短了尾巴不见了小蝌蚪找妈妈跟鲤鱼面对面，所以是“迎”。鲤鱼说：四条腿、宽嘴巴乌龟说：大眼睛、绿衣裳找到青蛙妈妈捉害虫巩固练习跟着小蝌蚪大闯关【寻找妈妈】根据要求完成练习。一一、小蝌蚪大闯关池塘(tántáng)里，鲤鱼妈妈在教(jiāojiào)小鲤鱼捕(bǔpǔ)食，乌龟(guīgiū)在游来游去。到底谁才是小蝌蚪的妈妈呢？....√√√√(1)用“√”选择加点字的正确读音，和小蝌蚪一起找妈妈(2)看图，用“○”圈出合适的动词，帮小蝌蚪找寻线索