2025 - 2026学年人教版三年级上册语文第二单元检测试卷.pdfVIP

2025

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2026

学年人教版三年级上册语文第二单元

检测试卷

满分：100

分

考试时间：90

分钟

一、基础知识（30

分）

1.看拼音，写词语（10

分）

guī

zé

yán

liào

pái

liè

chí

dào

fēng

shōu

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

yóu

piào

liú

yì

gōu

zhù

zèng

sòng

jiǎo

yìn

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6

分）

凌乱（lín

líng）

钥匙（shi

si）

喇叭（lǎ

nǎ）

掠过（lüè

luò）

蟋蟀（shuài

lǜ）

振动（zhèn

zhèng）

3.比一比，再组词（8

分）

{

霜（

）

雪（

）

{

残（

）

钱（

）

{

挑（

）

跳（

）

{

飘（

）

漂（

）

4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（6

分）

（

）桂飘香

（

）林尽染

（

）高（

）淡

（

）实累累

（

）（

）气爽

（

）华秋实

（1）在这（

）的季节，我们迎来了学校的运动会。

（2）深秋时节，山上（

），红叶漫山遍野，如诗如画。

二、句子练习（10

分）

1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

2.秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为

“被”

字句）

3.孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

4.秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）

5.我断定他可能生病了。（修改病句）

三、根据课文内容填空（10

分）

1.萧萧梧叶送寒声，

。

2.，霜叶红于二月花。

3.一年好景君须记，

。

4.《铺满金色巴掌的水泥道》中

“金色巴掌”

指

，作者借此表达了对

的热爱。

5.《秋天的雨》以秋雨为线索，从

、

、

三个方面描绘秋天。

四、阅读理解（25

分）

一）现代诗阅读（8

分）

《秋天的信》

秋天，

是一位勤劳的邮差。

它把枫叶当作信纸，

写下温暖的话语。

一片一片，

寄给大树妈妈。

大树妈妈收到信，

抖抖身子，

把金黄的落叶，

铺成厚厚的地毯。

秋天，

是一位神奇的画家。

它用阳光作画笔，

把田野染成金色，

给果实涂上彩色，

让世界变得绚丽多彩。

1.诗中把秋天比作什么？（2

分）

2.“它把枫叶当作信纸，写下温暖的话语”，这里

“温暖的话语”

可能写的是什么？（2

分）

3.诗中提到秋天让世界发生了哪些变化？（2

分）

4.这首诗表达了作者怎样的情感？（2

分）

二）科普文阅读（12

分）

《奇妙的落叶》

你是否留意过秋天的落叶？看似普通的落叶，其实藏着许多奇妙之处。

每一片落叶都有独特的形状。枫树的叶子像手掌，边缘有着锯齿状的花边；银杏树的叶子宛如一把把

小扇子，精巧别致；柳树的叶子细细长长，好似少女的眉毛。不同的形状，是植物为了适应环境逐渐

形成的。

落叶的颜色也十分丰富。春夏时，树叶中的叶绿素含量高，所以大多是绿色。到了秋天，随着气温下

降，日照时间缩短，叶绿素减少，叶黄素、花青素等其他色素显现，树叶就变成了黄色、红色、橙色

。比如银杏叶变黄，枫叶变红，为秋天增添了绚丽的色彩。

落叶并非毫无用处。它们落在地上，经过微生物的分解，会变成腐殖质，增加土壤肥力，帮助植物生

长。同时，落叶还能为小虫子、小蚂蚁等提供温暖的家。

下次漫步在落叶纷飞的小路上，不妨停下脚步，仔细观察这些奇妙的落叶，感受大自然的神奇。

1.短文从哪几个方面介绍了落叶的奇妙之处？（3

分）

2.用

“____”

画出文中的一个比喻句。（2

分）

3.为什么秋天树叶会变色？（3

分）

4.落叶有什么作用？（2

分）

5.给短文加一个合适的小标题：

。（2

分）

三）童话阅读（5

分）

《小松鼠的秋天》

秋天来了，森林里一片金黄。小松鼠看着树上成熟的松果，开心极了。它决定储备过冬的粮食。

小松鼠每天早早起床，跑到松树下，把掉落的松果一颗一颗收集起来，然后运回自己的树洞。它忙得

满头大汗，却从不喊累。

小兔子看到了，说：“小松鼠，别这么辛苦啦，和我一起玩游戏吧！”

小松鼠摇摇头说：“不行呀，

我得准备足