2025国考天津长江航运公安局治安管理处罚法案例精析.docxVIP

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2025国考天津长江航运公安局《治安管理处罚法》案例精析

一、案例分析题(共3题,每题15分)

题目1:

某日,长江航运公安局天津分局接到举报,某货轮“津海号”上两名船员因琐事发生口角,随后升级为肢体冲突,导致对方面部轻微受伤。现场执法人员到场后发现,双方均有不同程度的红肿,但未造成严重后果。船方负责人表示希望私下调解解决,但受伤船员坚持要求对方承担医药费并公开道歉。执法人员现场对双方进行了《治安管理处罚法》相关条款的宣传教育,并建议双方通过调解解决。最终,双方达成和解,对方船员向受伤船员当面道歉,并赔偿其医药费500元。

问题:

1.执法人员在此案中应如何适用《治安管理处罚法》的相关规定?

2.如双方无法达成和解,受伤船员是否可以要求公安机关依法对肇事船员处以行政处罚?如可以,应依据哪些条款?

3.若事后调查发现,受伤船员在冲突中也有推搡行为,但情节轻微,公安机关是否仍可对其进行处罚?如可以,应如何把握处罚的尺度?

题目2:

2024年5月,某货轮“津航客轮3号”在天津港锚地停泊期间,船上三名船员因工作安排问题发生激烈争吵。其中一名船员情绪失控,持船用工具(撬棍)威胁另一名船员,并声称“如果再不服从安排,就动手打人”。虽然未发生实际伤害,但该行为已引起其他船员和岸上管理人员的高度警惕。公安机关接到港航管理部门的通报后,迅速派员登轮调查。经查,该船员长期有暴躁情绪,曾多次因类似问题与同事发生矛盾。

问题:

1.该船员的威胁行为是否构成《治安管理处罚法》规定的“威胁他人人身安全”行为?如构成,应依据哪些条款?

2.若该船员在后续调查中承认曾因工作压力多次向同事发火,但均未造成实际伤害,公安机关是否仍可对其处以行政处罚?如可以,应考虑哪些因素?

3.若该船员的行为被认定为“威胁他人人身安全”,但情节较轻,公安机关可采取哪些处罚措施?如不予处罚,应如何进行教育引导?

题目3:

某日,长江航运公安局天津分局接到报警,某客轮“津旅1号”上两名乘客因船舱内噪音问题发生争执。其中一名乘客(张三)多次向另一名乘客(李四)喊叫,并声称“再不安静就让你好看”,同时用手指指向李四,但未直接动手。李四感到恐惧,要求船方和公安机关介入。执法人员到场后发现,张三确实有多次大声喧哗和威胁行为,但未对李四造成实际伤害。船方表示已对张三进行过劝阻,但效果不佳。

问题:

1.张三的威胁行为是否构成《治安管理处罚法》规定的“威胁、恐吓他人”行为?如构成,应依据哪些条款?

2.若张三的行为被认定为“威胁、恐吓他人”,但情节较轻,公安机关可采取哪些处罚措施?如不予处罚,应如何进行教育引导?

3.若该客轮在航行途中发生上述情况,公安机关是否应立即对张三采取措施?如可以,应如何平衡航行安全和执法效率?

二、法律适用题(共5题,每题8分)

题目4:

某日,某货轮“津货轮2号”在长江下游航行时,船上两名船员因货物分配问题发生争执,进而互相推搡,导致对方手臂擦伤。经现场执法人员调解,双方达成和解,对方船员接受口头道歉,但未要求赔偿。事后,受伤船员向公安机关反映,希望对方船员能被依法处罚。公安机关调查后发现,双方均有推搡行为,但未造成严重后果。

问题:

根据《治安管理处罚法》相关规定,公安机关是否应对双方船员进行处罚?如应处罚,应依据哪些条款?如不处罚,应如何进行教育引导?

题目5:

某日凌晨,某客轮“津旅2号”上两名乘客因吸烟问题发生争执。其中一名乘客(王五)用打火机指着另一名乘客(赵六),并声称“再不熄灭就给你点着”。虽然未发生实际伤害,但赵六感到恐惧,要求船方和公安机关处理。执法人员到场后发现,王五确实有多次威胁行为,但未直接动手。船方表示已对王五进行过劝阻,但效果不佳。

问题:

根据《治安管理处罚法》相关规定,公安机关是否应对王五进行处罚?如应处罚,应依据哪些条款?如不处罚,应如何进行教育引导?

题目6:

某日,某货轮“津货轮3号”在锚地停泊时,船上三名船员因工作安排问题发生争吵。其中一名船员(孙某)情绪失控,用船用工具(扳手)威胁另一名船员(李某),并声称“如果再不服从安排,就动手打人”。虽然未发生实际伤害,但该行为已引起其他船员和岸上管理人员的高度警惕。公安机关接到港航管理部门的通报后,迅速派员登轮调查。经查,该船员长期有暴躁情绪,曾多次因类似问题与同事发生矛盾。

问题:

根据《治安管理处罚法》相关规定,公安机关是否应对孙某进行处罚?如应处罚,应依据哪些条款?如不处罚,应如何进行教育引导?

题目7:

某日,某客轮“津旅3号”上两名乘客因船舱内噪音问题发生争执。其中一名乘客(钱某)多次向另一名乘客(周某)喊叫,并声称“再不安静就让你好看”,同时用手指指向周某,但未直接动手。周某感到恐惧,要求船方和公安机关

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