2025年矫正社会工作师考试题库（附答案和详细解析）（1028）.docxVIP

矫正社会工作师考试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

矫正社会工作的核心目标是（）

A.惩罚犯罪行为

B.促进矫正对象再社会化

C.替代司法机关实施监管

D.降低矫正对象经济负担

答案：B

解析：矫正社会工作的核心目标是帮助矫正对象修复社会功能，重新融入社会（再社会化）。A错误，惩罚是司法机关的职能；C错误，社工不替代监管；D是部分服务内容，但非核心目标。

下列理论中，最常用于矫正对象认知行为干预的是（）

A.社会支持理论

B.生态系统理论

C.认知行为理论

D.增能理论

答案：C

解析：认知行为理论强调通过改变错误认知和行为模式来改善行为，是矫正领域干预偏差行为的常用理论。A侧重资源链接，B侧重环境系统，D侧重案主能力提升，均非直接针对认知行为干预。

矫正社会工作中“个别化原则”的核心要求是（）

A.对所有矫正对象采用相同服务方案

B.根据对象独特需求设计服务

C.优先服务经济困难的矫正对象

D.要求矫正对象服从统一管理

答案：B

解析：个别化原则要求尊重矫正对象的差异性，针对其具体需求制定服务计划。A违背个别化；C属于资源分配问题，非原则核心；D是监管思维，与社工专业原则冲突。

社区矫正对象小张因盗窃被判刑，社工与其建立关系时，最应避免的做法是（）

A.表达对其处境的理解

B.直接批评其盗窃行为

C.询问其犯罪的具体动机

D.探讨重新就业的可能性

答案：B

解析：建立专业关系需遵循接纳原则，直接批评易引发抵触情绪。A是共情，C是需求评估，D是服务目标，均符合专业伦理。

矫正社会工作中“社会支持网络构建”的关键是（）

A.为矫正对象提供物质援助

B.修复其与家庭、社区的联系

C.强制要求亲友参与监管

D.替代矫正对象解决所有问题

答案：B

解析：社会支持网络的核心是恢复矫正对象与家庭、社区的良性互动关系。A是支持形式之一，C违背自愿原则，D不符合助人自助理念。

下列哪项不属于矫正对象的心理需求？（）

A.消除犯罪愧疚感

B.获得社会认同

C.提升就业技能

D.缓解焦虑情绪

答案：C

解析：就业技能属于社会功能需求，心理需求主要涉及情绪、认知、自我认同等。A、B、D均与心理状态直接相关。

矫正社会工作者在服务中发现矫正对象存在严重心理问题时，应首先（）

A.自行开展心理治疗

B.转介至专业心理机构

C.通知司法机关加强监管

D.要求家属全程看管

答案：B

解析：社工需遵循专业界限，心理治疗超出社工能力范围时应转介。A越界；C、D未直接解决心理问题。

“通过社区公益劳动让矫正对象体会劳动价值”属于哪种矫正方法？（）

A.认知重塑

B.行为矫正

C.社会学习

D.情绪管理

答案：B

解析：公益劳动通过行为约束和正向强化改变行为模式，属于行为矫正。A侧重认知改变，C侧重观察学习，D侧重情绪调节。

矫正社会工作中“保密原则”的例外情况不包括（）

A.矫正对象计划实施新的犯罪

B.矫正对象存在自伤风险

C.司法机关依法调查取证

D.社工与督导讨论个案

答案：D

解析：社工与督导讨论个案属于专业督导范畴，不违反保密原则。A、B、C涉及公共安全或法律要求，属于保密例外。

下列哪项是矫正社会工作区别于其他领域社会工作的最显著特征？（）

A.服务对象的特殊性（有犯罪或越轨记录）

B.强调资源链接

C.运用个案工作方法

D.关注服务对象需求

答案：A

解析：矫正社会工作的独特性源于服务对象的特殊性（有犯罪或越轨背景），其他领域也可能涉及资源链接、个案方法和需求关注。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

矫正社会工作的服务对象包括（）

A.监狱服刑人员

B.社区矫正对象

C.刑满释放人员

D.违法青少年

答案：ABCD

解析：矫正社会工作覆盖犯罪预防、审判执行、刑满释放全阶段，服务对象包括服刑人员、社区矫正对象、刑释人员及违法青少年（如未达刑事责任年龄的越轨者）。

矫正社会工作中“接纳原则”的内涵包括（）

A.接受服务对象的全部行为

B.尊重服务对象的人格尊严

C.不歧视其犯罪背景

D.理解其犯罪的社会环境因素

答案：BCD

解析：接纳是尊重人格而非接受全部行为（对不当行为需引导纠正）。B、C、D体现对服务对象作为“人”的基本尊重。

认知行为干预的主要技术包括（）

A.理性情绪疗法（REBT）

B.社会支持网络构建

C.行为契约法

D.优势视角评估

答案：AC

解析：认知行为干预聚焦认知-行为链条，REBT（纠正非理性信念）和行为契约（行为强化）是典型技术。B属于社会支持领域，D是评估视角，非具体技术。

矫正对象的社会功能缺陷通常表现为（）

A.就业能力不足

B.家庭关系破裂

C.社