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人教版小学数学五年级上册第2单元《位置》word教案.doc

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    拱北小学数学学科单元教学计划

    第九册第二单元2015年9月日

    教学

    内容

    位置

    教学

    目标

    1．结合具体情境，让学生能用数对表示物体的位置。

    2．让学生能在方格纸上用数对表示物体的位置。

    3．让学生知道数对与方格纸上的点存在对应关系。

    教材

    分析

    本单元内容的编排是在学生一年级上册学习了用上、下、前、后、左、右确定位置，三年级下册学习了用东、南、西、北等词语描述物体方向的基础上，进一步学习用数对确定物体的位置。也为后面进一步学习“根据方向和距离两个参数确定物体的位置”打下基础。

    从实际情景出发，帮助学

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