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2025年药房药品调剂计量技巧模拟考试试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.药品调剂过程中，发现处方药品与患者实际情况不符，应首先（）

A.直接按照处方发药

B.与患者沟通确认需求后调整

C.忽略差异继续发药

D.报告上级药师处理

答案：B

解析：药品调剂的核心原则是确保用药安全有效。当处方药品与患者实际情况不符时，药师应主动与患者沟通，了解其具体病情和用药史，确认差异原因，并根据实际情况调整用药方案。直接发药可能导致用药不当，忽略差异则存在风险，报告上级药师是后续步骤，但首要任务是解决患者实际问题。

2.使用电子称称量药品时，以下哪个步骤是多余的（）

A.称量前校准电子称

B.称量时保持电子称水平

C.称量后立即清洁电子称

D.称量时佩戴手套

答案：C

解析：电子称的校准、水平放置和佩戴手套都是为了确保称量精度和操作卫生，是必要的步骤。称量后的清洁虽然重要，但不是立即进行的必要操作，可以在下次使用前进行清洁，因此是多余的步骤。

3.调配处方时发现药品瓶标签模糊不清，应首先（）

A.根据经验判断并调配

B.询问患者是否认识该药品

C.退回药房并要求更换

D.直接调配但不负责后果

答案：C

解析：药品标签是准确调配药品的重要依据。标签模糊不清可能导致调配错误，存在用药风险。药师应立即退回药房，要求更换清晰标签的药品，确保调配准确无误。根据经验判断或询问患者都有可能导致调配错误，直接调配而不负责后果是违反职业道德和法规的行为。

4.处方中药品剂量为“0.5g”，应如何称量（）

A.称取0.500g

B.称取0.5g

C.称取0.05g

D.称取5g

答案：A

解析：药品剂量的准确性至关重要。“0.5g”表示500mg，但在实际称量中，为了确保精度，应称取0.500g，即500mg，这样可以避免因四舍五入导致的误差。称取0.5g、0.05g或5g都存在剂量偏差，不符合处方要求。

5.调配儿童用药时，以下哪个因素不需要特别考虑（）

A.儿童体重

B.儿童年龄

C.儿童性别

D.儿童身高

答案：C

解析：儿童用药剂量的计算通常基于体重和年龄，因为这两个因素与药物代谢和反应密切相关。身高虽然也与儿童发育有关，但不是计算剂量的主要依据。性别对儿童用药剂量的影响相对较小，因此不需要特别考虑。

6.药品调剂过程中，以下哪个行为违反了操作规范（）

A.佩戴无菌手套

B.使用一次性药匙

C.直接用手接触药品

D.在清洁环境中操作

答案：C

解析：药品调剂过程中，为了避免污染和交叉感染，应尽量避免直接用手接触药品。应佩戴无菌手套或使用一次性药匙等工具进行操作。佩戴无菌手套、使用一次性药匙和在清洁环境中操作都是符合操作规范的。

7.调配处方时发现药品即将过期，应首先（）

A.继续调配并发药

B.与患者沟通并建议更换

C.退回药房并报告情况

D.私下处理该药品

答案：B

解析：药品的有效期是保证药品质量的重要指标。即将过期的药品可能存在药效降低或变质的风险。药师应主动与患者沟通，说明情况，并建议更换效期较长的药品，确保患者用药安全。继续调配、私下处理或简单退回而不沟通都可能导致患者用药不当。

8.使用量具调配液体药品时，以下哪个步骤是错误的（）

A.量具保持水平

B.俯视读取刻度

C.量具干净无污渍

D.读取视线与刻度平行

答案：B

解析：使用量具调配液体药品时，为了确保读数准确，视线应与刻度平行，避免因视角偏差导致读数误差。俯视读取刻度会导致读数偏大，是错误的操作。保持量具水平、确保量具干净无污渍是正确的操作。

9.调配处方时发现患者缺药，应首先（）

A.直接拒绝调配

B.询问患者原因并建议替代药品

C.忽略缺药继续调配其他药品

D.立即报告药房经理

答案：B

解析：药品调剂应以患者需求为导向。当患者缺药时，药师应主动询问原因，了解患者病情和用药需求，并根据情况建议替代药品或协助患者解决缺药问题。直接拒绝调配、忽略缺药或立即报告药房经理都可能延误患者治疗，不符合服务原则。

10.调配处方后，以下哪个环节是多余的（）

A.核对处方信息

B.再次称量药品

C.签名确认调配完成

D.整理调配区域

答案：B

解析：调配处方后，核对处方信息、签名确认调配完成和整理调配区域都是为了确保操作规范和环境卫生，是必要的环节。再次称量药品在已完成称量并核对后是多余的，除非有特殊情况需要重新称量。

11.药品调剂过程中，发现患者对处方药品过敏史，应首先（）

A.忽略过敏史继续调配

B.询问医生是否可更换药品

C.直接告知患者不能服用

D.记录过敏史并发送药品

答案：B

解