自然角植物观察与高低人动作练习活动计划.pdfVIP

第12周逐日计划

11月17日下午

1、鼓励幼儿一起协助老师照顾自然角的植物的生长变化。

2、关注幼儿在个别化学习中是否能按意愿选择材料。

二、重点关注：

1、重点要求：用下蹲行走和踮脚行走表示矮人和高人

2、指导要点；

（1）分别练习下蹲行走和踮脚行走

（2）区分动作、矮人——下蹲摸脚背；高人——踮脚手上举

（3）高人和矮人占圈圈

三、活动：

前两周让孩子们玩过这个高人和矮人的游戏，在今天的游戏中，除了让孩子们

两个朋友一组，分别扮演矮人和高人外，还增加了几个圈，玩起了矮人和高人占

圈的游戏，比如矮人站进红圈圈，高人站进绿圈圈。同样是高人和矮人的游戏，

因为形式发生了改变，孩子们对游戏的热情和参与也始终表现积极。

11月18日上午

1、关注幼儿户外幼儿选择器械的情况

2、做好个别体弱幼儿前的护理工作，如：、等

二、重点关注（集体）：

小鸡捉虫

————————————————活动设计——————————————

【活动目标】

1、能手口一致地点数5以内的数量，并尝试用一一对应的方法比较两组物

体的多少。

Week12Day-by-Day

n

November17,

afternoon

1.Todaystips:

1.Encouragechildrentohelptheteachertakecareofthegrowthandc。

hangesofntsinthenaturalcorner.

2.Payattentiontowhetherchildrencanchoosematerialsaccordingto

theirwishesinindividualizedlearning.

2.Focuson:

1.Keyrequirements:Usesquattingandwalkingontiptoestorepresent

dwarvesandtallpeople

2.Keypointsof

guidance;

(1)Practicesquattingandwalkingontiptoesrespectively(2)Distinguishthe

movements,dwarfs-squatandtouchtheinstep;tallpeople-raisehandson

tiptoes(3)Tallpeopleanddwarfsoccupycirc

3.Reflectionon

activities:

Twoweeksago,thechildrenyedthegameoftallpeopleanddwarfs.Intodaysgame,in

additiontohavingtwofriendsytheroofdwarfsandtallpeoplerespectively,thechildrenalso

addedafewcircandyedthegameofcircoccupiedbydwarfsandtallpeople.Forexample,the

dwarfsstandintheredcircleandthetallpeoplestandinthegreencirc.Itisalsoagameweent

allpeopleanddwarfs.Bec