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Unit5TheweatherandusPartA第3课时Let’sspellPEP·四年级上册
RevisesunnyandhotcloudyandcoolsnowyandcoldWhat’stheweatherlike?
What’stheweatherlike?sunnyandwarm
It’sspringagain.Zoomcomesoutofhiscave.leadin
ListenandfindHowdoeshefeel?It’swarmagain.I’mthirstyandhungry.thirsty/?θ??sti/渴的;口渴的hungry饥饿的/h??ɡri/
WhocomestovisitZoom?Monkey,RabbitandZip
WhatdotheysaytoZoom?Goodtoseeyou!Youaresothinnow.thin/θ?n/瘦的
WhatdoZoom’sfriendsgivetohim?Thesegiftsareforyou.these/ei?z/Gifts礼物
WhatdoesZoomsay?Thanks.They’remyfavourite.thanks/?θ??ks/they/ee?/
Observethesewords.Whatcanyoufind?thanksthirstythinththth
/θ/是清辅音,发音时声带不振动。舌尖轻抵上齿背或放在上下齿之间,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。发音要领
three/θri?/三Thursday/?θ??zde?/星期四birthday/?b??θde?/生日BrainstormingCanyouthinkofanyotherwordswiththesound/θ/?
Let’schantthree/θri?/Thursday/?θ??zde?/birthday/?b??θde?/thth
Observethesewords.Whatcanyoufind?theythesethth
/e/是浊辅音,发音时声带振动。舌尖轻抵上齿背或放在上下齿之间,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。发音要领
Brainstormingtheir/ee?(r)/Canyouthinkofanyotherwordswiththesound/e/?他(她/它)们的those/e??z/那些father/fɑ?e?(r)/爸爸
Let’schanttheir/ee?(r)/those/e??z/father/fɑ?e?(r)/thth
TongueTwistersThesebooksarethin.Thosebooksarethick.voicelessthThisismymotherandthatismyfather.NextThursdayishisfifthbirthday.thvoiced
Listenandrepeat.Thenreadaloud.It’swarmagain.I’mthirstyandhungry.Goodtoseeyou!Youaresothinnow.th
Thesegiftsareforyou.Thanks.They’remyfavourite.
Read,listenandcircle.thankthinktherethreethemthinthesethey
Look,listenandwrite.
ExtensionApicturebookWhatinformationcanyougetfromthecover?Lookandpredict:Whatdayisit?Whomdotheysendflowersto?
Thisflowerisred.Thatflowerispink.ReadandfindTip:Payattentiontothewordswith“th”.
Those?flowersare?purple.Theseflowersareyellow.
“Maybeshelovespink.”Brotherpicksthepinkflower.
“Maybeshelovesred.”Sisterpickstheredflower.
“Ma
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