高考物理一轮复习 考点精讲 考点14 探究加速度与力、质量的关系（原卷版）.docxVIP

考点14探究加速度与力、质量的关系

（核心考点精讲精练）

1.5年真题考点分布

实验：探究加速度与力、质量的关系

2022·山东卷·T13

2021·北京卷·T15

2021·湖南卷·T11

2020·北京卷·T15

2020·浙江7月选考·T17(1)

2.命题规律及备考策略

【命题规律】近几年高考主要考查：验证牛顿第二定律实验原理、实验步骤及数据处理

【备考策略】

1.理解实验的原理，明确实验过程并能进行数据处理.

2.了解实验的注意事项，会对实验进行误差分析.

3.能用创新改进后的方案进行实验．

【命题预测】

注意这个实验实验创新设计，与实际相给合。

1．实验目的

(1)学会应用控制变量法研究物理规律。

(2)探究加速度与力、质量的关系。

(3)掌握利用图像处理数据的方法。

2．实验原理

(1)控制变量法

①保持质量不变，探究加速度与合力的关系。

②保持合力不变，探究加速度与质量的关系。

(2)求加速度

由纸带根据公式a＝eq\f(Δx,T2)利用逐差法计算加速度。

3．实验器材

小车、砝码、槽码、细绳、一端附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、交流电源、导线两根、纸带、天平、刻度尺。

4．实验步骤

(1)质量的测量：用天平测量小车的质量m。

(2)安装：按照如图所示装置把实验器材安装好，只是不把悬挂槽码的细绳系在小车上(即不给小车施加牵引力)。

(3)用阻力补