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最新人教版数学五年级上册第一单元第 3 课时《积的近似数》精品公开课教学设计.docx

最新人教版数学五年级上册第一单元第 3 课时《积的近似数》精品公开课教学设计.docx

    最新人教版数学五年级上册第一单元第3课时《积的近似数》优质公开课教学设计

    《积的近似数》教学设计

    课例名称

    积的近似数

    学段年级

    五年级

    任教学科

    数学

    教材版本

    人教版

    单元章节

    第一单元第3课时

    教学目标

    1、经历求小数乘法的积的近似数的过程，能运用迁移的方法主动学习新知识，总结出求积的近似数的方法并进行计算。

    2、掌握求小数乘法的积的近似数的方法，能根据要求与实际需要取积的近似数。

    教学重难点

    1.教学重点：掌握用“四舍五入”法取积的近似数。

    2.教学难点：根据实际情况正确地取积的近似数。

    学情分析

    五年级的学生已经具备了一定的数学知识和技能，能够进行小数乘法的计算。但对于取近似数的方法可能还不够熟练，需要通过具体的实例进行引

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