2025-2026学年小学四年级上学期语文期中考试卷（B卷）.docxVIP

2025-2026学年小学四年级上册语文期中考试卷（B卷）

考试时间：90分钟满分：100分

字词积累（30分）

1.读拼音，写词语，要求字迹工整、无错别字。（10分，每词2分）

yánjiū（）（2）jiàshǐ（）（3）hǎiyáng（）

xùnsù（）（5）yīngxióng（________）

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分，每小题2分）

（1）系鞋带（jìxì）（2）照相（xiāngxiàng）（3）转圈（zhuǎnzhuàn）

3.选字填空，组成词语。（8分，每空1分）

【暮幕墓】（）色开（）坟（）

【峰蜂锋】山（）蜜（）（）利

【辩辨辫】（）子争（）（______）别

4.先补充成语，再根据语境选择合适的成语填空。（6分，补充成语4分，填空2分）

（）光（）色（）言（）语（）头（）尾

春天的花园里，各种颜色的花竞相开放，真是（）。

他说话总是（），让人摸不清完整的意思。

句子运用（15分）

1.按要求改写句子。（9分，每小题3分）

爬山虎的脚巴住了墙。（改为“把”字句）

小鸟在树上叫。（改为拟人句）

这本书是很有趣。（改为感叹句）

1.判断下列句子是否为比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。（6分，每小题2分）

（1）月亮像一个大圆盘挂在天空。（）

（2）他长得很像他爸爸。（）

（3）地上的落叶像给大地铺了一层金色的地毯。（________）

阅读理解（30分）

（一）课内阅读（14分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1.片段中描写爬山虎叶子颜色变化的词语是：（）→（）。（4分，每空2分）

2.长大了的爬山虎叶子有哪些特点？用“______”在文中画出相关句子。（4分）

3.作者是怎样描写爬山虎的脚的？请简要概括。（6分）

（二）课外阅读（16分）

阅读短文《蚂蚁搬食》，回答问题。

一个晴朗的下午，我在院子里玩，忽然看见一群小蚂蚁在搬一块面包屑。这块面包屑比蚂蚁大多了，它们怎么能搬得动呢？我蹲下来仔细观察。

只见一只小蚂蚁先用触角碰了碰面包屑，然后绕着面包屑爬了一圈，接着快速跑回蚁巢。不一会儿，一群蚂蚁浩浩荡荡地从蚁巢里出来了，它们围在面包屑周围，有的推，有的拉，有的顶，齐心协力地把面包屑往蚁巢方向移动。面包屑太重了，才移动了一点点，就有几只蚂蚁累得停下来喘气。但它们没有放弃，休息了一会儿，又继续加入搬食的队伍。

中途，面包屑被一块小石子挡住了去路。一只蚂蚁爬到石子旁边，用触角碰了碰石子，其他蚂蚁也围了过来。它们一起用力推石子，推了好一会儿，终于把石子推开了。最后，在蚂蚁们的共同努力下，面包屑被成功搬进了蚁巢。

看着这群小小的蚂蚁，我明白了一个道理：团结就是力量。

1.小蚂蚁发现面包屑后，先做了哪三件事？（6分，每点2分）

1.蚂蚁们是怎样克服“面包屑被石子挡住”这个困难的？（4分）

1.读完短文，你从蚂蚁搬食的过程中明白了什么道理？结合生活实际，说说你对这个道理的理解。（6分，道理2分，理解4分）

写作（25分）

题目：《我的心爱之物》

要求：1.写一件自己最心爱的物品，比如玩具、文具、书籍等；2.写出物品的样子、你喜欢它的原因，以及和它之间发生的小故事；3.语句通顺，字数不少于350字，表达出对这件物品的喜爱之情。

参考答案

字词积累

研究驾驶海洋迅速英雄（每词2分，书写错误每字扣1分，扣完为止）

（1）jì（√）（2）xiàng（√）（3）zhuàn（√）（每小题2分）

暮幕墓；峰蜂锋；辫辩辨（每空1分）

五十；自自；有无（补充成语每空0.5分）

（1）五光十色（2）有头无尾（每空1分）

句子运用

爬山虎的脚把墙巴住了。（3分，“把”字句结构正确即可）

示例：小鸟在树上欢快地唱歌。（3分，拟人化描写合理即可）

这本书真有趣啊！（3分，感叹语气正确即可）

√（2）×