(2025年)中级社会工作师《社会工作综合能力》新版真题及答案.docxVIP

(2025年)中级社会工作师《社会工作综合能力》新版练习题及答案

一、单项选择题（每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.社会工作者小李在社区开展服务时，发现社区内有几位高龄老人行动不便，生活需要照顾。为了提高他们的生活质量，小李决定为他们建立居家养老服务体系。在这个过程中，小李首先需要做的是（）

A.评估老人的服务需求

B.与老人及其家属沟通

C.制定服务计划

D.寻找服务资源

答案：A

解析：在开展服务时，首先要对服务对象的需求进行评估，了解他们的具体情况和需求，才能有针对性地制定服务计划、寻找服务资源等后续工作。所以小李首先需要做的是评估老人的服务需求。

2.某社区社会工作者小周计划开展一个关于亲子关系的小组活动。在小组开始阶段，小周的主要任务是（）

A.促进组员之间的相互认识

B.解决组员之间的冲突

C.引导组员达成小组目标

D.评估小组活动的效果

答案：A

解析：小组开始阶段，组员之间相互陌生，此时社会工作者的主要任务是帮助组员相互认识，建立初步的信任关系，促进组员之间的互动和交流。解决组员冲突是小组中期转折阶段的任务；引导组员达成小组目标是小组后期成熟阶段的重点；评估小组活动效果是结束阶段的工作。

3.社会工作者小张在为服务对象提供服务时，注重从服务对象的内在动机和能力出发，调动服务对象的积极性和主动性，让服务对象在自我探索和成长中解决问题。小张的这种服务理念体现了（）

A.人本主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.认知行为理论

答案：A

解析：人本主义理论强调人的内在价值和尊严，认为每个人都有自我实现的潜能。社会工作者应该注重从服务对象的内在动机和能力出发，调动其积极性和主动性，帮助其实现自我成长和发展，小张的服务理念与之相符。精神分析理论主要关注潜意识和早期经历对人的影响；行为主义理论强调通过改变行为来解决问题；认知行为理论则强调认知、行为和情绪之间的相互作用。

4.某社会工作服务机构为了提高服务质量，决定定期对服务对象进行满意度调查。下列关于满意度调查的说法中，正确的是（）

A.满意度调查只需要关注服务对象的主观感受

B.满意度调查可以采用问卷调查和访谈等方式

C.满意度调查的结果可以直接作为服务质量的评估标准

D.满意度调查的频率应该越低越好，以免打扰服务对象

答案：B

解析：满意度调查可以采用多种方式，如问卷调查、访谈等，以全面了解服务对象的意见和感受。满意度调查不仅要关注服务对象的主观感受，还应结合其他客观指标来综合评估服务质量，所以A选项错误；满意度调查结果只是服务质量评估的一个参考，不能直接作为评估标准，C选项错误；满意度调查需要保持一定的频率，以便及时发现问题和改进服务，并非越低越好，D选项错误。

5.社会工作者小赵在社区中组织了一个妇女互助小组。在小组活动中，小赵发现有一位组员总是沉默寡言，很少参与小组讨论。小赵应该采取的策略是（）

A.忽略该组员，以免引起其反感

B.强制该组员参与讨论

C.鼓励该组员表达自己的想法

D.让其他组员主动与该组员交流

答案：C

解析：对于沉默寡言的组员，社会工作者应鼓励其表达自己的想法，给予其支持和信任，帮助其融入小组。忽略该组员不利于小组的整体发展和该组员的成长；强制该组员参与讨论可能会引起其反感；让其他组员主动交流虽然也是一种方式，但不如社会工作者直接鼓励更有针对性和权威性。

6.在社会工作行政中，（）是将社会政策变为具体的社会服务的过程。

A.社会政策的制定

B.社会政策的宣传

C.社会服务的开展

D.社会服务的评估

答案：C

解析：社会服务的开展是将社会政策变为具体的社会服务的过程，通过组织和实施一系列的服务活动，将政策目标转化为实际的服务成果，满足服务对象的需求。社会政策的制定是确定政策方向和内容的阶段；社会政策的宣传是为了让更多人了解政策；社会服务的评估是对服务效果和质量的检查和评价。

7.某社会工作服务机构的督导老陈在给新入职的社会工作者小孙进行督导时，不仅传授了专业知识和技能，还分享了自己的工作经验和心得。老陈的这种督导方式属于（）

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

答案：A

解析：师徒式督导中，督导者扮演师傅的角色，提供教育训练，强调学习过程，焦点集中于一般议题，督导者承担更多责任。老陈不仅传授专业知识和技能，还分享工作经验和心得，符合师徒式督导的特点。训练式督导强调被督导者的学习，督导者提供教育训练，但更侧重于专业知识和技能的传授；管理式督导强调的是服务的管理和监督；咨询式督导中，督导者与被督导者是平等的咨询关系。

8.社会工作者小王在为社区中的残障人士提供服务时，发现他们在