高二数学（人教A版）教学课件选修二5-3-2第4课时导数中的函数构造问题（深化课题型研究式教学）.pptxVIP

导数中的函数构造问题(深化课——题型研究式教学)第4课时

CONTENTS目录123题型(一)利用f(x)与x构造函数题型(二)利用f(x)与ex构造函数题型(三)利用f(x)与sinx、cosx构造函数4课时跟踪检测

题型(一)利用f(x)与x构造函数01

[例1]已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,设函数f(x)的导函数为f(x),若对任意的x0都有2f(x)+xf(x)0成立,则()A.4f(-2)9f(3) B.4f(-2)9f(3)C.2f(3)3f(-2) D.3f(-3)2f(-2)√

解析:根据题意,令g(x)=x2f(x),其导函数g(x)=2xf(x)+x2f(x),又对任意的x0都有2f(x)+xf(x)0成立,则当x0时,有g(x)=x[2f(x)+xf(x)]0恒成立,即函数g(x)在(0,+∞)上单调递增,又由函数f(x)是定义在R上的偶函数,则f(-x)=f(x),

则有g(-x)=(-x)2f(-x)=x2f(x)=g(x),即函数g(x)也为偶函数,则有g(-2)=g(2),且g(2)g(3),则有g(-2)g(3),即有4f(-2)9f(3).

?

针对训练1.函数f(x)的定义域为R,f(-1)=2,对任意x∈R,f(x)2,则f(x)2x+4的解集为()A.(-1,1) B.(-1,+∞)C.(-∞,-1) D.(-∞,+∞)√

解析:由f(x)2x+4,得f(x)-2x-40,设F(x)=f(x)-2x-4,则F(x)=f(x)-2,因为f(x)2,所以F(x)0在R上恒成立,

所以F(x)在R上单调递增.又F(-1)=f(-1)-2×(-1)-4=2+2-4=0,故不等式f(x)-2x-40等价于F(x)F(-1),所以x-1.

?(0,10)

?

题型(二)利用f(x)与ex构造函数02

?(0,+∞)

?

?

针对训练3.设定义在R上的函数f(x)满足f(x)+f(x)=3x2e-x,且f(0)=0,则下列结论正确的是()A.f(x)在R上单调递减B.f(x)在R上单调递增C.f(x)在R上有最大值D.f(x)在R上有最小值√

?

?

?√

?

?

题型(三)利用f(x)与sinx、cosx构造函数03

?√

?

?

针对训练?√

?

课时跟踪检测04

134567891011122√1.已知f(x)是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf(x)+f(x)≤0,对任意的0ab,则必有()A.af(b)≤bf(a) B.bf(a)≤af(b)C.af(a)≤f(b) D.bf(b)≤f(a)

134567891011122?

16789101112234√2.设函数f(x)的定义域为R,f(x)是其导函数,若f(x)+f(x)0,f(1)=1,则不等式f(x)e1-x的解集是()A.(0,+∞) B.(1,+∞)C.(-∞,0) D.(0,1)5

16789101112234解析:构造函数g(x)=f(x)·ex,则g(x)=[f(x)+f(x)]·ex0,故g(x)在R上单调递增,g(1)=e,f(x)e1-x可化为g(x)e=g(1),故原不等式的解集为(1,+∞),故选B.5

16789101112342√3.已知f(x)是定义在区间(0,+∞)上的函数,其导函数为f(x),且不等式xf(x)2f(x)恒成立,则()A.4f(1)f(2) B.4f(1)f(2)C.f(1)4f(2) D.f(1)4f(2)5

16789101112342?5

16789101112342√4.若函数f(x)在R上可导,且f(x)f(x),则当ab时,下列不等式成立的是()A.eaf(a)ebf(b) B.ebf(a)eaf(b)C.ebf(b)eaf(a) D.eaf(b)ebf(a)解析:令t(x)=exf(x)(x∈R),则t(x)=ex[f(x)+f(x)],由于f(x)+f(x)的正负不确定,所以t(x)的正负不确定,5

16789101112342?5

16789101112342√?5

16789101112342?5

16789101112342?5?

16789101112342?5(1,+∞)

16789101112342?5

167891011123428.已知定义在R上的函数f(x)的导函数为f(x),若xf(x)+f(x)2,且满足f(1)=3,则不等式x2[f(x2)-2]1的解集为.?解析:构造函数F(x)=xf(x)-2x,因为F(x)=xf(x)+f(x)-20,所以F(x)在R上单调递增.因为f(1)=3,所以