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《代数式》教案9篇
《代数式》教案1
教学目标
1、使学生掌握代数式的值的概念,能用具体数值代替代数式中的字母,求出代数式的值;
2、培养学生准确地运算能力。
教学重点和难点:
正确地求出代数式的值
课堂教学过程设计
一、从学生原有的认识结构提出问题
1、用代数式表示:(投影)
(1)a与b的和的平方;(2)a,b两数的平方和;
(3)a与b的和的50%?
2、用语言叙述代数式2n+10的意义?
3、对于第2题中的代数式2n+10,可否编成一道实际问题呢?(在学生回答的基础上,教师打投影)
某学校为了开展体育活动,要添置一批排球,每班配2个,
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