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初中语文阅读题题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）狡黠（xié）干涸（hé）

B.憔悴（cuì）啜泣（chuò）称职（chèn）

C.确凿（zuó）骊歌（lí）迸溅（bèng）

D.收敛（liǎn）绽放（dìng）伫立（zhù）

答案：B

解析：A项“狡黠”的“黠”应读xiá；C项“确凿”的“凿”应读záo；D项“绽放”的“绽”应读zhàn。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.懊悔撺掇锋芒必露

B.屏嶂鞠躬妇孺皆知

C.撺掇撺掇参差不齐

D.屏嶂鞠躬参差不齐

答案：C

解析：A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B项“屏嶂”应为“屏障”；D项同B项。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

解析：A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，不符合语境；D项“高谈阔论”含贬义，此处使用不当。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：A

解析：《朝花夕拾》是散文集，不是小说集。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

D.他完成了一次又一次的艰巨任务。

答案：无正确选项（原题目有误）

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，可将“改进”改为“提高”；C项语序不当，应先“继承”再“发扬”；D项语序不当，应是“一次又一次地完成了”。

6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.排比

答案：B

解析：将油蛉和蟋蟀当作人来写，赋予它们“低唱”“弹琴”的行为，是拟人手法。

7.下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的一项是（）

A.粗心大意

B.谨小慎微

C.马马虎虎

D.漫不经心

答案：B

解析：“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。“谨小慎微”也表示过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。二者意思相近。

8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。

C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。

D.“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说，“做题前一定要看清题目要求。”

答案：D

解析：A项约数中间不用顿号；B项不是疑问句，问号应改为逗号；C项三个并列的分句之间应用分号。

9.下列对诗歌《次北固山下》的理解，不正确的一项是（）

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

A.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B.颔联描写了在春潮涌涨、江水浩渺的江面上，顺风行船的景象，展现了一幅平野开阔、大江直流、波平浪静的画面。

C.颈联把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。

D.尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动之情。

答案：D

解析：尾联抒发了诗人对家乡的思念之情，而非即将回到家乡的喜悦激动之情。

10.下列对散文《春》的理解，正确的一项是（）

A.本文是一篇抒情散文，全文围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、颂春三个部分，描绘了春回大地、生机勃发的动人景象。