催眠疗法考试题及答案.docVIP

催眠疗法考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.催眠状态下最易出现的现象是

A.感觉麻木

B.感觉过敏

C.幻觉

D.错觉

2.以下哪种是常见的催眠诱导方法

A.凝视法

B.深呼吸法

C.渐进性肌肉松弛法

D.以上都是

3.催眠深度最深的是

A.轻度催眠

B.中度催眠

C.深度催眠

D.过度催眠

4.催眠师与被催眠者建立信任关系主要靠

A.言语

B.动作

C.眼神

D.以上综合

5.催眠疗法不适用于

A.神经症

B.心身疾病

C.精神分裂症

D.睡眠障碍

6.以下能增强催眠效果的是

A.安静环境

B.嘈杂环境

C.强光

D.多人围观干扰

7.催眠过程中被催眠者的意识状态是

A.完全清醒

B.完全丧失

C.相对狭窄

D.混乱无序

8.催眠疗法起源于

A.古代中国

B.古代埃及

C.近代欧洲

D.现代美洲

9.催眠中暗示的语言特点是

A.模糊

B.具体明确

C.复杂冗长

D.抽象难懂

10.被催眠者进入催眠状态的关键是

A.自身意愿

B.催眠师强制

C.药物辅助

D.他人劝说

答案：1.D2.D3.C4.D5.C6.A7.C8.B9.B10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.催眠疗法的作用包括

A.治疗心理疾病

B.缓解疼痛

C.改善睡眠

D.增强记忆力

2.催眠诱导的要素有

A.舒适环境

B.放松状态

C.专注注意力

D.积极暗示

3.深度催眠状态下可能出现

A.记忆丧失

B.痛觉缺失

C.年龄退行

D.自主神经功能改变

4.催眠师应具备的素质有

A.专业知识

B.良好沟通能力

C.耐心

D.敏锐观察力

5.可用于催眠治疗的疾病有

A.焦虑症

B.恐惧症

C.胃溃疡

D.高血压

6.催眠过程中常用的引导语特点有

A.温和

B.坚定

C.富有感染力

D.单调重复

7.帮助被催眠者解除催眠状态的方法有

A.告知结束

B.给予唤醒暗示

C.突然中断

D.等待自然清醒

8.催眠疗法的禁忌情况有

A.严重精神障碍

B.严重躯体疾病

C.意识不清

D.年龄过小或过大

9.影响催眠效果的因素有

A.被催眠者动机

B.催眠师技术

C.环境氛围

D.催眠时间长短

10.催眠治疗中可能出现的不良反应有

A.头痛

B.疲劳

C.情绪波动

D.遗忘

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.AB8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.催眠就是让人睡着。

A.对

B.错

2.任何人都能被催眠。

A.对

B.错

3.催眠疗法只能治疗心理问题。

A.对

B.错

4.催眠过程中被催眠者完全失去自主意识。

A.对

B.错

5.催眠诱导可以用单一方法。

A.对

B.错

6.深度催眠状态下能实现绝对的记忆丧失。

A.对

B.错

7.催眠师可以随意暗示被催眠者做任何事。

A.对

B.错

8.催眠疗法对儿童效果不佳。

A.对

B.错

9.催眠治疗后可能会有短期不适。

A.对

B.错

10.安静环境是催眠必不可少的条件。

A.对

B.错

答案：1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.A10.B

简答题（总4题，每题5分）

1.简述催眠疗法的基本原理。

通过暗示等手段，使被催眠者意识状态相对狭窄，进入放松专注状态，挖掘潜意识，改变认知行为等，达到治疗目的。

2.列举常见的催眠诱导方法。

凝视法、深呼吸法、渐进性肌肉松弛法、言语暗示法等。

3.说明催眠疗法的适用范围。

适用于神经症、心身疾病、睡眠障碍等，也可用于增强记忆力、缓解疼痛等。

4.简述催眠过程中对催眠师的要求。

具备专业知识、良好沟通能力、耐心、敏锐观察力，遵循伦理道德，合理引导暗示。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高催眠疗法的效果？

营造舒适环境，增强被催眠者动机，提升催眠师技术，合理运用诱导方法等。

2.催眠疗法可能存在哪些风险？

可能有头痛、疲劳、情绪波动、遗忘等不良反应，还可能因不当暗示产生不良后果。

3.怎样判断被催眠者进入了合适的催眠状态？

观察其放松程度、专注度、对暗示的反应等，如肌肉松弛、眼神专注、能按暗示行动等。

4.对于初次接触催眠疗法的人，应如何进行心理准备？

了解催眠基本知识，消除恐惧误解，保持开放心态，相信催眠师并积极配合。