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2025-2026学年湖南省岳阳市岳阳县一中高一上学期新生学科素养检测(开学检测)语文试题
一、语言文字运用
(★★★)
小明为学校宣传栏写了一段文字,请你阅读下面文字,根据要求完成下面小题。
爱国是人类共有的感情,是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱,是中华民族传承了五千年的传统美德。新时代,我们青少年更应该懂得爱国的内涵。
爱国的内涵是什么?这是中华民族薪火相传的灵魂。
爱国的内涵是什么?爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。中华文化是世界上持续时间最长的文化,从先秦诸子百家到汉魏六朝歌fù,从明清小说到唐诗宋词元曲,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长,博大精深。爱国就是要以敬重的态度继承和弘扬优秀的中华民族传统文化。
1.补全下列字音或字形。
①薪火相传()②六朝歌fù()
2.文中第三段画波浪线的语句有一处语病,请指出语病类型并进行修改。
3.填入第二段横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()
①近代无数仁人志士也用鲜血和生命,诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国、不存杂念。
②文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,更是荡气回肠。
③曹植在《白马篇》中同样说得明白:“捐躯赴国难,视死忽如归。”
④西汉名将陈汤流传千古的名句“犯强汉者,虽远必诛!”是最有力的回答。
A.①④③②
B.④②③①
C.③②④①
D.④③②①
二、名篇名句默写
(★★)4.小湘同学看了宣传栏文字后,感慨万千,请你帮忙把诗词补充完整。
在历史长河中,无数爱国人士为心中的爱国理想前赴后继。
爱国忧民之情是他们再朴素不过的情感,陆游穷居孤村,心中还想着替国家护卫边疆,在《十一月四日风雨大作》(其二)留下“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的呐喊;范仲淹超越个人荣辱得失,以“吃苦在前,享乐在后”的精神,在《岳阳楼记》中发出“________,________”的宣言。
强国富民之志是他们再基本不过的抱负,辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中说,“________,________。可怜白发生”;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中说,“________,________!风雨不动安如山”。
新时代的我们也必须坚定信念,让爱国主义伟大旗帜始终在心中飘扬。
三、语言文字运用
(★★)5.在班级朗诵会活动中,小文同学分享了一段爱国人物故事,请你阅读并回答问题。
沈保舒①为了他的革命事业,在异乡的大地上为抗日流尽了最后一滴血。时光荏苒,英雄的光芒从未消退,党和人民始终缅怀先烈事迹。我们要继承和弘扬烈士精神,因为这是我们②最宝贵的精神财富,是激励我们前进的不竭动力。烈士们用青春、热血和生命换来了民族的独立和国家的富强。他们的丰功伟绩将会永远彪炳史册,历史和人民将会永远铭记③和怀念他们。
下面对语段中①②③处加点词的词性判断正确的一项是()
A.动词助词副词
B.介词副词连词
C.动词副词连词
D.介词介词副词
(★★★)6.我国以立法的形式确定了以下三个国家级纪念日,请你依照示例,选择其中一个,写一则宣传标语。
日期
纪念日
9月3日
抗日战争胜利纪念日
9月30日
烈士纪念日
12月13日
南京大屠杀死难者国家公祭日
示例:不为记住仇恨,是要珍惜和平。(南京大屠杀死难者国家公祭日)
四、现代文阅读
(★★★)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
只因为在手机上多看了一眼,从此阅读内容越跑越偏,这大概是当下不少人挥之不去的困扰。的确,凭借智能算法推荐和对用户画像的精准捕捉,平台可以快速完成用户与信息的匹配并进行个性化推送,大大提升了信息分发效率。但久而久之,在算法源源不断地“投其所好”“量身定做”之下,人们的信息接收维度变窄,资讯获取渠道单一,容易在单调的信息交互中不断强化固有偏见和喜好,甚至在不同群体、代际之间造成认知撕裂和对立,最终深陷“信息茧房”的桎梏。
当下舆论普遍倾向于将“信息茧房”效应归咎于算法,但实际上这有失偏颇。早在传统媒体时代,“信息茧房”理论就由美国法学教授凯斯·桑斯坦在《信息乌托邦》一书中提出,指的是信息体系个人化所导致的信息封闭的后果:当个体只关注自我选择的或能够愉悦自身的内容,而减少与其他信息的接触,久
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