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2025年南江县中考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.吝啬（lìn）莅临（wèi）

C.憔悴（cuì）确凿（záo）D.徘徊（huí）抖擞（sǒu）

答案：C

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.朗润瞭亮花枝招展B.澄清骄媚呼朋引伴

C.干涩铃铛咄咄逼人D.烂漫决别喜出望外

答案：C

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）

B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）

D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了”和“一次又一次的”调换位置）

答案：D

5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。

答案：B

6.下列诗句的节奏划分有误的一项是（）

A.我/在这头母亲/在那头

B.乡愁/是一枚/小小的邮票

C.我/暗暗地/在那里/匿笑

D.你/会嗅到/这花香

答案：A

7.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）

A.《观沧海》描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表达了诗人曹操开阔的胸襟和统一中国建功立业的抱负。

B.《次北固山下》颈联通过描写景物，在时序的交替中蕴含着自然的理趣。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，把明月看成知人意、达人情的使者，表达了对友人的同情和关切。

D.《天净沙·秋思》以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，“断肠人在天涯”点明了游子思乡的心理。

答案：无（四个选项均正确）

8.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）

答案：C

9.下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《春》是一篇优美的散文，作者朱自清通过对春天景物的细致描写，抒发了对春天的喜爱和赞美之情。

B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水等景物，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。

C.《雨的四季》按照时间顺序，依次描写了春雨、夏雨、秋雨、冬雨的特点，抒发了作者对雨的爱恋之情。

D.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理，同时也揭示和批判了封建教育对儿童身心发展的束缚。

答案：无（四个选项均正确）

10.下列对文言实词解释有误的一项是（）

A.俄而雪骤（不久，一会儿）B.撒盐空中差可拟（相比）

C.太丘舍去（舍弃）D.元方入门不顾（照顾）

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.下列词语中，读音完全正确的有（）

A.确凿（quèzáo）B.桑葚（sāngshèn）C.攒成（cuánchéng）D.敛（liǎn）

答案：ABCD

2.下列词语书写完全正确的有（）

A.轻捷油蛉B.斑蝥攒动C.敛声人迹罕至D.人声鼎沸书塾

答案：ABCD

3.下列句子中，使用了修辞手法的有（）

A.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。

B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

C.像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

D.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。

答案：ABC

4.下列关于《论语》的说法，正确的有（）

A.是儒家经典著作之一。

B.由孔子及