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第(十一)周班级工作计划
班级:中班时间:五月日——五月日
主
题
《光与影》----影子在哪里
区角
内容
与
要求
生活区:提供手电筒等玩具,让幼儿进行情景游戏的创设。
表演区:让幼儿自制各种小动物卡片,房子等供幼儿进行影子剧表演。
目
标
1、发现影子的存在,喜欢喝影子做游戏。对影子现象感兴趣,喜欢探究影子。
2、在做做玩玩中观察影子各种造型,尝试做出不同的手影。
幼儿
行为
加强幼儿的友爱教育,提高幼儿的交往能力。我们教育孩子要相互关心、互相照顾;要学会谦让,学习商量语气,交换、轮流,合作玩的方法。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间活动
飞镖
跳绳
羊角球
呼啦圈
踩高跷
活动(一)
数学:
《快乐城堡》
社会:
《亲亲影子》
语言:
《和影子捉迷藏》
社会:
《皮影戏》
美工:
《飞翔的小鸟》
户外游戏
体育游戏:
“小伞兵”
角色游戏:
“我的影子”
体育游戏:
“踩影子”
音乐游戏:
“小兔和狼”
思维游戏:
“吸纸跑”
活动(二)
区域活动:
“表演区”
探索游戏:
“找影子”
区域活动:
“生活区”
体育游戏:
“小猴学样”
体育游戏:
“蜻蜓小飞机”
下
午
户外游戏
体育游戏:
“飞起来”
建构游戏:
“排排队”
结构游戏:
“手影游戏”
智力游戏:
“接反话”
体育游戏:
“小鸡捉虫”
活动(三)
手工:
《小猫闹钟》
音乐:
《踩影子》
安全:
《保护自己身体》
数学:
《红红的家》
健康:
《白白的牙齿》
保
育
工
作
1、坚持执行消毒制度,预防各传染病的发生和流传。
2、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。
家
长
工
作
1、用餐时,尽量鼓励孩子使用筷子。
2、加强对孩子自我服务能力的培养。日常生活中,鼓励孩子学会自己的事情自己做,如:穿脱衣服、整理玩具等。
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