九年数学下册第三章圆素养集训1构造圆的基本性质的基本图形时常用作辅助线的技巧习题课件.pptVIP

北师版九年级下素养集训1．构造圆的基本性质的基本图形时常用作辅助线的技巧第三章圆

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1．如图，四边形ABCO是菱形，点A，B，C在⊙O上．若⊙O的半径是6，求弦AC的长．

解：连接OB，交AC于点D.∵四边形ABCO是菱形，∴OA＝AB，OB⊥AC，AC＝2AD.∵OA＝OB，∴OA＝OB＝AB.∴△AOB是等边三角形．∴∠AOB＝60°.在Rt△AOD中，∠OAD＝90°－∠AOB＝30°，

2．如图，CD是⊙O的直径，点A在DC的延长线上，AE交⊙O于点B，E，且AB＝OC.若∠DOE＝72°，求∠A的度数．

解：如图，连接OB.∵点B，E在⊙O上，CD为⊙O的直径，∴OB＝OE＝OC.又∵AB＝OC，∴OB＝AB＝OE，∴∠A＝∠AOB，∠E＝∠EBO.又∵∠EBO＝∠A＋∠AOB，∴∠E＝∠EBO＝2∠A.∵∠DOE＝∠A＋∠E，∴∠DOE＝∠A＋2∠A＝72°，∴∠A＝24°.

3．【中考·嘉兴】如图，在⊙O中，弦AB＝1，点C在AB上移动，连接OC，过点C作CD⊥OC交⊙O于点D，则CD的最大值为________．

【答案】

4．【教材P76习题T1变式】如图，在⊙O中，DE是⊙O的直径，AB是⊙O的弦，AB的中点C在直径DE上．已知AB＝8cm，CD＝2cm.(1)求⊙O的面积；

解：如图，连接OA.∵C为AB的中点，OD为⊙O的半径，AB＝8cm，∴OD⊥AB，AC＝AB＝4cm.设⊙O的半径为rcm，则OC＝(r－2)cm，∴在Rt△OCA中，(r－2)2＋42＝r2，解得r＝5.∴⊙O的面积为πr2＝π×52＝25π(cm2)．

(2)连接AE，过圆心O向AE作垂线，垂足为F，求OF的长．解：由(1)知，⊙O的半径为5cm，∴OC＝3cm，∴EC＝EO＋OC＝5＋3＝8(cm)．

5．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，过点C作DB的垂线，垂足为F，延长CF交AB的延长线于点G，连接AC.(1)求证：AC＝CG.证明：∵CD⊥AB，DF⊥CG，∴∠DEB＝∠BFG＝90°.∵∠DBE＝∠GBF，∴∠D＝∠G.∵∠A＝∠D，∴∠A＝∠G，∴AC＝CG.

(2)若CD＝8，OG＝10，求⊙O的半径．解：如图，连接OC.设⊙O的半径为r，则AG＝OA＋OG＝r＋10.由(1)知，CA＝CG.又∵CD⊥AB，AB是⊙O的直径，

证明：连接OA，OB.∵OA＝OB，∴∠OAD＝∠OBC.在△AOD和△BOC中，∴△AOD≌△BOC(SAS)．∴OD＝OC，即△OCD是等腰三角形．6．如图，AB是⊙O的弦，点C，D在弦AB上，且AD＝BC，连接OC，OD.求证：△OCD是等腰三角形．

7．如图，AB是⊙O的直径，P，C是⊙O上的点，，弦PC交AB于点D，连接OC.(1)求证：∠A＝∠C.

证明：如图，连接OP.∵，∴PA＝PC.在△POA和△POC中，∴△POA≌△POC(SSS)，∴∠A＝∠C.

(2)若OD＝DC，求∠A的度数．解：设∠A＝∠C＝x°，则∠POB＝2∠A＝2x°.∵OD＝DC，∴∠DOC＝∠C＝x°.∵OP＝OC，∴∠OPC＝∠C＝x°.∴x＋x＋2x＋x＝180，解得x＝36.∴∠A＝36°.

8．已知⊙O的半径为13，弦AB＝24，弦CD＝10，AB∥CD，则弦AB，CD之间的距离为________．【点拨】分两种情况讨论：(1)当弦AB和CD在圆心同侧时，如图①，作OE⊥AB于E，OE的延长线交CD于F，连接OA，OC.∵AB∥CD，∴OF⊥CD.∵AB＝24，CD＝10，∴AE＝12，CF＝5.∵OA＝OC＝13，

【答案】7或17∴OE＝∴EF＝OF－OE＝12－5＝7.(2)当弦AB和CD在圆心异侧时，如图②，同理可得OE＝5，OF＝12，∴EF＝OF＋OE＝17.综上，AB与CD之间的距离为7或17.

9．如图，射线PG平分∠EPF，O为射线PG上一点，以点O为圆心，13为半径作⊙O，⊙O分别与∠EPF的边PF，PE相交于点A，B和点C，D，连接OA，且OA∥PE.(1)求证：AP＝AO.证明：∵PG平分∠EPF，∴∠CPO＝∠APO.∵OA∥PE，∴∠CPO＝∠AOP，∴∠APO＝∠AOP，∴AP＝AO.

(2)若AB＝24，求OP的长．

10．【中考·宜昌】如图，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的半圆交AC于点D，交BC于点E，延长AE至点F，使EF＝AE，连接FB，FC.(1)求证：四边形ABFC是菱形；证明：∵AB是直径，∴∠