模块六 5.正方形（题型篇）-初中数学题型大全 .pdfVIP

正方形

题型练

题型一：正方形的性质

1．边：四边相等，对边平行；

2．角：四个角都是直角；

3．对角线：互相平分；相等；且垂直；每一条对角线平分一组对角，即正方形

的对角线与边的夹角为45度；

4．正方形是轴对称图形，有条对称轴．

①利用正方形性质求角度

1.1ABCDAEABDEBCFBEF

例如图，正方形中，＝，直线交于点，则∠＝（）

A45°B30°C60°D55°

．．．．

【详解】

解：设∠BAE=x°，

∵四边形ABCD是正方形，

BAD=90°AB=AD

∴∠，，

∵AE=AB，

∴AB=AE=AD，

11

∴∠ABE=∠AEB=（180°-∠BAE）=90°-x°，∠DAE=90°-x°，

22

111

∠AED=∠ADE=（180°-∠DAE）=[180°-（90°-x°）]=45°+x°，

222

BEF=180°-AEB-AED

∴∠∠∠

11

=180°-（90°-x°）-（45°+x°）=45°．

22

∴∠BEF=45°．

A

故选：．

变式1.1

1.如图，在正方形ABCD内部作等边三角形BCE，则∠AEB的度数为（）

A.60°B.65°C.70°D.75°

【答案】

D

【解析】

BECEBC=60°EB=BC

【详解】∵△是等边三角形，∴∠，，

ABCDABC=90°AB=BC

∵四边形是正方形，∴∠，，

ABE=ABC-EBC=30°AB=BE

∴∠∠∠，，

AEB=180°-ABE2=75°

∴∠（∠）÷；

故选D.

点睛：本题主要考查等边三角形、正方形的性质以及等腰三角形的判定与性质，能

熟练地运用是解题的关键.

②利用正方形性质求边长

1.2ABCD14IJKL2

例如图，若正方形的边长为，正方形的边长为，且IJ//AB，

则正方形EFCH的边长为_____．

【详解】

由题意可知S方形=14×14=196，

正ABCD

S方形=2×2=4，图中的八个直角三角形均全等，

正IJKL

196−4÷8=24

故一个三角形的面积为()．

又因为S方形=4×24+4=100，

正EFGH

EFGH