初一生物呼吸道对空气的处理练习题人教版学习精品.docVIP

初一生物呼吸道对空气的处理练习题人教版学习精品.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教育资源

教育资源

教育资源

教育资源

教育资源

教育资源

初一生物呼吸道对空气的处理练习题人教版

为了帮大家提高生物成绩,小编在这里为大家整理了初一生物呼吸道对空气的处理练习题人教版,希望大家可以用心去看,去学习。

1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是

A.鼻咽喉支气管气管肺

B.鼻喉咽气管支气管肺

C.鼻口腔咽喉气管支气管

D.鼻咽喉气管支气管肺

2、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是

A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激

B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气

C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃

D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体

3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是

A、会厌软骨没能盖住喉的入口

B、气流冲击,喉腔扩大

C、气流冲击,声门裂开大

D、环状软骨扩大

4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是

A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉

5、痰生成的部位是

A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁

C、食道黏膜D、气管和支气管黏膜

6、鼻腔内鼻毛的作用是()。

A.灭菌B.温暖空气C.湿润空气D.过滤空气

7、北欧人的鼻子较大,其作用是()。

A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长

8、小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴,小颖马上戴上口罩,而平平没戴。请问:到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较,结果为()。

A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁

B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁

C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多

D.无法确定谁肺部的气体清洁

9、能使吸入的气体变得清洁的结构有()。

①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜

④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞

A.③⑤⑥B.①②④C.②③⑤D.①④⑤

10、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里()。A.二氧化碳浓度太高,缺氧B.温度太高

C.氧的浓度太高D.病毒和细菌太多

参考答案:1-5DAACD6-10DCBCA

小编为大家整理的初一生物呼吸道对空气的处理练习题人教版就先到这里,希望大家学习的时候每天都有进步。

文档评论(0)

知识的力量 + 关注
实名认证
文档贡献者

每天进步一点点,生活向上没一天

1亿VIP精品文档

相关文档