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《创建魅力课堂》检测题
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题（每空1分，共20分）
1.魅力课堂的核心内涵是以学定教，还课堂于学生，
促进课堂生成，师生共同成长。
2.魅力课堂提倡师生共同成长也标志着师生平等。教师要善于角色转换，用学生的眼光看问题，用学生的经验去学习，用学生的思维来处理问题。
3.教学工作的中心环节是课堂教学。
4.“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是孔子。
5.关爱自己是一种广义的“关爱”，是指我们教师在热爱事业、关爱学生的同时，也要关心自己的成长与发展。
6.教师学识的魅力一般是指：渊博的专业知识；扎
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