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初中物理课堂教学中的实验探究与科学素养培养论文

摘要：本文主要探讨了在初中物理课堂教学中，实验探究对于学生科学素养培养的重要性。通过分析实验探究在物理教学中的应用，以及如何有效培养学生的科学素养，为初中物理教师提供一些有益的教学策略。

关键词：初中物理；课堂教学；实验探究；科学素养

一、引言

（一）实验探究在初中物理教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

实验探究作为一种直观、生动、有趣的教学方法，可以激发学生对物理学科的兴趣。在实验过程中，学生能够亲身体验物理现象，感受物理规律的神奇，从而对物理学科产生浓厚的兴趣。这种兴趣是培养学生科学素养的基础。

2.有助于培养学生的动手操作能力

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