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易错提醒
1.电解水实验中,产生氢气和氧气的体积比为2∶1,而不是质量比。
2.在氢气前一定要检验氢气的纯度,以免发生。
3.性质与变化在描述上是不一样的,性质是物质固有属性,一般在描述
时用“会”、“能”、“可以”、“是”、“具有”等,而变化是
物质性质的外在表现形式,没有这些。
考例精选
【例】(邵阳中考)如图为电解水的实验装置图,下列正确的是()
A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1
D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
【点拨】在水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导电性,A选项正确;与负
极相连的玻璃管内得到的气体是氢气,该气体不能使带火星的木条复燃
,B选项错误;在电解水的实验中得到的氢气和氧气的体积比约为2∶1,不
是质量比,C选项错误;该实验说明水通电分解生成氢气和氧气,水是由水
分子组成的,水中不含有氢气和氧气,D选项错误。
【】A
知识点1:水的分解
1.在电解水的实验中,正负两极上都有气泡产生,正极产生的
气体是氧气,负极产生的气体是氢气,它们的体积比为
1∶2,此反应的文字表达式为:通电
水――→氧气+氢气。
知识点2:水的合成
2.纯净的氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,在火焰上方罩一
个干燥洁净的烧杯,可观察到烧杯内壁有水雾,用手摸烧杯,烧
发烫点燃
杯_。文字表达式为氢气+氧气――→水。
知识点3:反应类型
3.由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应
,叫作分解反应;
由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应
,叫作化合反应。
知识点4:物质的性质
4.物质在化学变化中表现出来的性质叫作化学性质;物质
不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫作性质。如
物质的颜色、气味、状态、密度、和沸点等。
1.下列有关电解水的实验现象,描述错误的是()
C
A.两极同时有气泡产生
B.负极产生的气体可以燃烧
C.正极产生的气体与负极产生的气体的体积比为2∶1
D.正极产生的气体可以使带火星的木条复燃
2.下列关于氢气在空气中燃烧的叙述中不正确的是(B)
A.氢气前必须检验氢气的纯度
B.氢气在空气中燃烧属于分解反应
C.氢气燃烧火焰呈淡蓝色
D.氢气燃烧发出大量的热
3.
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