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- 2025-11-04 发布于广东
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第一单元走进生命世界第一章生物学—研究生命的科学第一节生物与生物学苏科版2024|七年级生物上册
学习目标与重难点学习目标重点难点1.观察几种生命现象,通过讨论和交流,归纳生物的基本特征。2.通过观察生物学研究相关的图片或视频等资料,了解生物学研究的主要内容及其应用,认同生物学的研究与发展会对人类的生产和生活产生重大影响。1.认识生物的基本特征,理解具有这些基本特征的物体才是生物。2.了解生物学的研究内容以及生物学的应用价值,激发学生学习生物学的兴趣。
一、生物的概念蝉鸣蛙叫鹰击长空鱼翔浅底“生”生命“物”物体生物:有生命的物体探究新知
你能区分生物和非生物吗?依据是什么?二、生物与非生物探究新知
100X200X400X800X
借助显微镜观察,黄瓜是由许多细胞有序构成的。三、生物的基本特征探究新知
生物大多由细胞有序构成。病毒无细胞结构神经细胞肌细胞人体口腔上皮细胞酵母菌大肠杆菌三、生物的基本特征探究新知
生物进行生命活动时需要物质和能量阳光下的小麦鸬鹚捕鱼三、生物的基本特征探究新知
生物具有生长发育现象。三、生物的基本特征探究新知
,且具有遗传和变异现象。母狗一胎能生多只幼崽。有的幼崽毛色与母狗相同,有些则不同。生物能繁殖后代三、生物的基本特征探究新知
沙蜥蜴适应沙漠环境的伪装太湖水华,导致水质恶化发臭。生物能适应一定的
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