课件：4.4 课时2 从函数图象中获取信息.pptxVIP

4.4课时2从函数图象中获取信息八年级(上册)北师大版2025新版教材

1.能通过函数图象获取信息，解决简单的实际问题.2.掌握一次函数与一元一次方程之间的关系，并能利用一次函数y=kx+b(k≠0)的图象确定方程kx+b=0的解.3.在解决问题过程中，初步体会方程与函数的关系，建立各种知识之间的联系.学习目标

问题 从一次函数图象可获得哪些信息?（1）由一次函数的图象可确定k和b的符号；（2）由一次函数的图象可估计函数的变化趋势.（3）可直接观察出：x与y的对应值.（4）由一次函数的图象与y轴的交点的坐标可确定b值.探究新知

思考某种摩托车加满油后，油箱中的剩余油量y(单位：L)与摩托车行驶路程x(单位：km)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题：(1)油箱最多可储油多少升?解：(1)由图象，得当x=0时，y=10.因此，油箱最多可储油10L.探究新知

思考某种摩托车加满油后，油箱中的剩余油量y(单位：L)与摩托车行驶路程x(单位：km)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题：(2)一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?解：(2)当y=0时，x=500，因此一箱汽油可供摩托车行驶500km.探究新知

思考某种摩托车加满油后，油箱中的剩余油量y(单位：L)与摩托车行驶路程x(单位：km)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题：(3)摩托车每行驶100千米消耗多少升汽油?解：(3)x从100增加到200时，y从8减少到6，减少了2，因此摩托车每行驶100千米消耗2升汽油.探究新知

(4)油箱中的剩余油量小于1L时，该摩托车将自动报警.加满油行驶多少千米后，该摩托车将自动报警?解：(4)根据图象，得当y=1时，x=450，因此行驶了450千米后，摩托车将自动报警.探究新知

一次函数图象的应用：(1)根据图象，判断函数的类型，如直线过原点，则为正比例函数图象.(2)利用图象上特殊点的坐标建立关系求出函数表达式，同时由点的意义，即横、纵坐标的意义来理解实际意义.探究新知

例1由于持续高温和连日无雨，某水库的蓄水量随着时间的增加而减少，蓄水量V(单位：万m3)与干旱持续时间t(单位：天)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题：(1)干旱开始时该水库的蓄水量是多少?解：观察图象，得(1)当t=0时，V=1200.因此，干旱开始时该水库的蓄水量为1200万m3.典型例题

(2)干旱持续10天，该水库的蓄水量是多少?干旱持续23天呢?解：(2)当t=10时，V=1000.因此，干旱持续10天，水库的蓄水量为1000万m3.当t=23时，V≈750.因此，干旱持续23天，该水库的蓄水量约为750万m3.典型例题

(3)该水库蓄水量小于400万m3时，将发出严重干旱警报.干旱持续约多少天将发出严重干旱警报?解：(3)当V=400时，t≈40.因此，干旱持续约40天将发出严重干旱警报.典型例题

按照例1呈现的规律，预计干旱持续多少天该水库将干涸?由图象易知一次函数图象与y轴交于点(0，1200)，所以设函数表达式为V=kt+1200.因为图象经过点(10，1000)，所以10k+1200=1000，解得k=-20，所以一次函数表达式为V=-20t+1200.当V=0时，-20t+1200=0，解得t=60，即预计干旱持续60天水库将干涸.探究新知

一元一次方程-20x+1200=0与一次函数y=-20x+1200有什么联系?从“数”的方面看：当一次函数y=-20x+1200的y的值为0时，相应的x的值即为方程-20x+1200=0的解.探究新知

一般地，一元一次方程kx+b=0与一次函数y=kx+b有什么联系?探究新知一次函数与一元一次方程的关系：(1)一般地，当一次函数y=kx+b的函数值为0时，相应的自变量的值就是方程kx+b=0的解；(2)从图象上看，一次函数y=kx+b的图象与x轴交点的横坐标就是方程kx+b=0的解.

利用一次函数图象解一元一次方程的步骤：(1)转化：将一元一次方程转化为一次函数；(2)画图象：画出一次函数的图象；(3)找交点：找出一次函数图象与x轴的交点的横坐标，即为一元一次方程的解.探究新知

一次函数y＝kx＋b(k，b为常数，且k≠0)的图象如图所示，根据图象信息可求得关于x的方程kx＋b＝0的解为()A．x＝－1B．x＝2C．x＝0D．x＝3A跟踪训练

1.直线y=2x+b与x轴的交点坐标是(4，0)，则关于x的方程2x+b=0的解是()A.x=-2B.x=4