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《选修七Unit4Sharing(1)》学习任务单
【学习目标】
1.获取Jo所任教的学校、学生及Jo执教的情况,总结Jo对自己工作的态度
和思考。
2.梳理Jo到学生家做客的过程,概括、整合、描述当地的自然环境和人文环境。
3.基于所读内容,分析推断人物的情感态度。
4.基于所读内容评价当地人的生活和Jo的志愿者工作的意义。
5.介绍Jo的自愿者经历并阐释对志愿者及志愿者工作的认识。
【课前预习任务】
跟读本单元词汇表,熟悉读音和词义。
【课上学习任务】
I.Fastreading
1.Readthepass
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