跨语种迁移学习下的神经机器翻译模型微调策略研究.pdfVIP

跨语种迁移学习下的神经机器翻译模型微调策略研究1

跨语种迁移学习下的神经机器翻译模型微调策略研究

1.研究背景与意义

1.1神经机器翻译的发展历程

神经机器翻译（NMT）自2014年首次被提出以来，经历了快速的发展。早期的统

计机器翻译（SMT）依赖于大量的双语语料和复杂的特征工程，翻译质量有限且难以处

理长距离依赖关系。而NMT通过端到端的神经网络模型，直接将源语言句子映射为目

标语言句子，显著提高了翻译质量。根据相关研究，NMT在中英翻译任务上的BLEU

分数从最初的20左右提升到如今的40以上，这一进步主要得益于深度学习技术的发

展，尤其是循环神经网络（RNN）、长短期记忆网络（LSTM）和门控循环单元（GRU）

的应用。然而，NMT在面对低资源语言对时，由于缺乏足够的平行语料，翻译性能会

大幅下降。例如，在一些非洲语言对的翻译任务中，BLEU分数可能低于10，这限制

了NMT在多语言环境中的广泛应用。

1.2跨语种迁移学习的重要性

跨语种迁移学习是解决低资源语言翻译问题的关键策略之一。通过在高资源语言

对上预训练模型，然后将其迁移到低资源语言对上进行微调，可以在有限的语料条件下

显著提升翻译性能。研究表明，采用跨语种迁移学习策略后，低资源语言对的BLEU分

数平均可以提升10%以上。例如，在越南语到英语的翻译任务中，通过从英语到法语

的预训练模型迁移学习，BLEU分数从15提升到了26。此外，跨语种迁移学习还可以

减少对大规模平行语料的依赖，降低训练成本。在实际应用中，许多小语种国家和地区

由于缺乏足够的双语语料，难以直接训练高质量的NMT模型，而跨语种迁移学习为这

些地区提供了可行的解决方案。同时，跨语种迁移学习也有助于推动多语言翻译系统的

开发，促进不同语言之间的信息交流和文化融合。

2.跨语种迁移学习基础

2.1迁移学习理论概述

迁移学习是一种机器学习方法，旨在将一个领域（源领域）中学习到的知识应用到

另一个相关领域（目标领域）。其核心思想是利用源领域的丰富数据和已训练好的模型，

减少目标领域对大量标注数据的依赖，从而提高模型在目标领域的性能。根据相关研

究，迁移学习在计算机视觉、自然语言处理等多个领域都取得了显著的成果。例如，在

2.跨语种迁移学习基础2

图像分类任务中，通过迁移学习，模型在小数据集上的准确率可以比直接训练的模型提

高20%以上。在自然语言处理领域，迁移学习被广泛应用于文本分类、情感分析等任

务。其理论基础主要包括特征空间的共享和任务相关性的挖掘。源领域和目标领域的特

征空间可能存在重叠部分，通过迁移学习可以将源领域的特征映射到目标领域，同时挖

掘两个任务之间的相关性，使模型能够更好地适应目标领域的数据分布。

2.2跨语种迁移学习的关键技术

跨语种迁移学习在神经机器翻译中的应用主要依赖于以下几个关键技术：

2.2.1预训练模型的构建

预训练模型是跨语种迁移学习的基础。通常选择高资源语言对（如英语-法语）进

行预训练，构建一个强大的语言模型。这些模型通常基于Transformer架构，能够学

习到语言的通用特征和语义信息。例如，Google的BERT模型在多种自然语言处理任

务中取得了突破性进展，其预训练阶段使用了大量的无监督语料，通过掩码语言模型

（MaskedLanguageModel）和下一句预测（NextSentencePrediction）任务进行训练。

在跨语种迁移学习中，预训练模型的目标是学习到不同语言之间的共性特征，以便更好

地迁移到低资源语言对上。研究表明，使用预训练模型进行迁移学习时，预训练阶段的

语料规模和多样性对最终的迁移效果有重要影响。例如，当预训练语料规模从1亿增加

到10亿时，模型在低资源语言对上的BLEU分数平均可以提升5%以上。

2.2.2语料对齐与数据增强

在跨语种迁移学习中，语料对齐是一个关键步骤。由于源语言和目标语言的语料可

能存在差异，需要通过语料对齐技术将它们对齐到同一语义空间。常用的方法包括词对

齐、句对齐和篇章对齐。例如，GIZA++是一种经典的词对齐工具，通过统计方