基于深度学习的个性化学习路径规划课题报告教学研究课题报告.docx

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基于深度学习的个性化学习路径规划课题报告教学研究课题报告

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四、基于深度学习的个性化学习路径规划课题报告教学研究论文

基于深度学习的个性化学习路径规划课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

政策层面，《中国教育现代化2035》明确将“智能化教育”列为重要任务，强调利用技术推动教育模式变革；实践层面，在线教育平台的普及已积累了海量学习行为数据，这些数据中蕴藏着学生认知规律的密码，却尚未被充分挖掘。当深

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