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2025年小学暑假德育作业清单

一、爱国情怀培育

(一)观看爱国影片

1.作业内容

同学们需在暑假期间观看至少三部爱国主题影片,如《长津湖》《我和我的祖国》《八佰》等。观看影片后,要撰写一篇观后感,记录自己在观影过程中的感受和体会,以及从影片中所学到的爱国精神和历史知识。

2.具体要求

观后感字数不少于300字,需包含对影片中印象深刻的情节描述,以及这些情节如何激发了自己的爱国情感。同时,要结合自身实际,谈谈在今后的学习和生活中如何践行爱国精神。

3.完成方式

同学们可以选择在家中通过网络平台观看影片,观看时可与家人一起分享感受。观后感完成后,以电子文档或手写稿的形式保存,开学后交给班主任。

(二)参观爱国主义教育基地

1.作业内容

利用暑假时间,同学们可以在家长的陪同下,参观当地的爱国主义教育基地,如博物馆、纪念馆、烈士陵园等。在参观过程中,要认真聆听讲解,了解历史事件和英雄事迹,感受先辈们的爱国情怀和奋斗精神。参观结束后,制作一份手抄报,展示自己在参观过程中的所见所闻和所感所想。

2.具体要求

手抄报的尺寸为A3纸大小,内容要丰富多样,包括图片、文字介绍、自己的感悟等。图片可以是参观过程中拍摄的照片,也可以从网络上下载相关的历史图片。文字介绍要简洁明了,能够准确传达参观的内容和意义。

3.完成方式

同学们在参观时要注意安全,遵守基地的规定。手抄报完成后,在班级中进行展示和交流,与同学们分享自己的参观体验。

(三)学唱爱国歌曲

1.作业内容

学会演唱两首爱国歌曲,如《义勇军进行曲》《歌唱祖国》《我爱你,中国》等。同学们可以通过音乐教材、网络视频等渠道学习歌曲的演唱。在学唱过程中,要理解歌曲的歌词含义,感受歌曲所表达的爱国情感。

2.具体要求

能够熟练、准确地演唱歌曲,注意发音、节奏和音准。可以录制自己演唱歌曲的视频,视频时长不少于1分钟,要求画面清晰、声音洪亮。

3.完成方式

将演唱视频发送到班级群中,与同学们相互欣赏和学习。开学后,学校将组织爱国歌曲演唱比赛,同学们可以在比赛中展示自己的学习成果。

二、传统文化传承

(一)学习传统节日文化

1.作业内容

暑假期间包含了一些传统节日,如七夕节、中元节等。同学们要了解这些传统节日的起源、习俗和文化内涵。选择一个传统节日,制作一份节日手抄报,介绍该节日的相关知识。

2.具体要求

手抄报的尺寸为A4纸大小,内容要准确、丰富,包括节日的传说、习俗活动、诗词等。可以通过查阅书籍、上网搜索等方式获取相关资料。手抄报的设计要美观、有创意,能够吸引读者的注意力。

3.完成方式

手抄报完成后,在班级中进行展示和评比,优秀的手抄报将在学校宣传栏中展示。

(二)练习书法

1.作业内容

每天坚持练习书法30分钟,可以选择毛笔书法或硬笔书法。练习的内容可以是古诗词、名言警句等。通过书法练习,感受汉字的魅力和传统文化的博大精深。

2.具体要求

每周至少完成一幅书法作品,作品要整洁、规范,字体工整、美观。可以选择不同的字体进行练习,如楷书、行书、隶书等。

3.完成方式

将书法作品拍照保存,开学后在班级中举办书法展览,同学们可以相互欣赏和学习。同时,评选出优秀的书法作品,在学校进行展示。

(三)学习传统手工艺

1.作业内容

选择一项传统手工艺进行学习,如剪纸、刺绣、陶艺等。可以通过观看网络教程、参加手工艺培训班等方式学习制作技巧。制作一件手工艺品,作为自己学习的成果。

2.具体要求

手工艺品要具有一定的创意和质量,体现出传统手工艺的特色。在制作过程中,要记录下自己遇到的问题和解决方法,以及制作的心得体会。

3.完成方式

将手工艺品带到学校,在班级中进行展示和介绍。同时,将制作过程的记录整理成一篇短文,字数不少于200字,与手工艺品一起进行展示。

三、社会责任感培养

(一)参与社区志愿服务

1.作业内容

在暑假期间,同学们要积极参与社区组织的志愿服务活动,如垃圾分类宣传、社区环境清洁、关爱孤寡老人等。根据自己的实际情况,选择一项或多项志愿服务活动参加。

2.具体要求

每次参与志愿服务活动后,要记录下活动的时间、地点、内容和自己的感受。志愿服务活动的总时长不少于10小时。

3.完成方式

同学们可以向社区工作人员索取志愿服务证明,证明自己的参与情况。开学后,将志愿服务记录和证明交给班主任,作为德育作业的重要组成部分。

(二)开展环保行动

1.作业内容

开展一项环保行动,如垃圾分类实践、植树造林、节能减排宣传等。同学们可以自己组织环保小组,制定环保行动方案,并按照方案实施。

2.具体要求

环保行动要有明确的目标和计划,能够取得一定的实际效果。在行动过程中,要拍摄照片或录制视频,记录行动的开展情况。撰写一篇环保行动总结,字数

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